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【題目】某生物體細胞中染色體數為2N.圖中屬于有絲分裂中期和減數第二次分裂后期的依次是(

A.①②
B.②③
C.④②
D.③④

【答案】C
【解析】解:(1)有絲分裂中期,每條染色體含有兩條染色單體,因此染色體:染色單體:DNA=1:2:2,即圖④;(2)減數第一次分裂后期同源染色體分離,導致染色體數目減半,但減數第二次分裂后期,由于著絲點分裂,染色單體消失,染色體數目短暫加倍,因此此時染色體數目與體細胞相同,且染色體:DNA=1:1,即圖②.
故選:C.
有絲分裂和減數分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律:

結構時期

染色體數

染色單體數

DNA分子數




間期

2n

0→4n

2n→4n

分裂期

前、中期

2n

4n

4n

后期

2n→4n

4n→0

4n

末期

4n→2n

0

4n→2n




間期

2n

0→4n

2n→4n


前、中期

2n

4n

4n

后期

2n

4n

4n

末期

2n→n

4n→2n

4n→2n

減Ⅱ

前、中期

n

2n

2n

后期

n→2n

2n→0

2n

末期

2n→n

0

2n→n

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個完整生態(tài)系統的結構應包括

A生態(tài)系統的成分、食物鏈和食物網

B生產者、消費者和分解者

C物質循環(huán)和能量流動

D生產者、消費者和分解者及無機環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為葉綠體結構模式圖,圖乙是從圖甲中取出的部分結構放大圖,回答下列問題.

(1)圖甲結構③是 , 結構④是 , 大大增大了葉綠體內膜面積的是圖甲結構中的(填數字),而線粒體是通過形成來增大內膜面積.
(2)圖乙結構除含有捕獲光能的光合色素外,還有催化光合作用階段的酶.
(3)某同學在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,應依據的原理提取綠葉中色素,采用法分離色素.如果濾紙條上的色素帶顏色較淺,其原因可能是、(至少答2點).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某島嶼上生活著一種動物,其種群數量多年維持相對穩(wěn)定.該動物個體從出生到性成熟需要6個月.如圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構(每月最后一天統計種群各年齡組的個體數).下列關于該種群的敘述中,錯誤的是(
A.該種群10月份的出生率可能為零
B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結構
C.該種群的年齡結構隨著季節(jié)更替而變化
D.誘殺雄性個體一定不會影響該種群的密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在酵母菌的培養(yǎng)中,如果不更換培養(yǎng)液,其種群數量的增長模式為

A直線 BS型曲線

CJ型曲線 D不規(guī)則曲線

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為Aa的玉米自交一代的種子全部種下,待其長成幼苗,人工去掉隱性個體,并分成兩組,①一組全部讓其自交;②二組讓其自由傳粉.一、二組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為(
A. 、
B. 、
C.
D. 、

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,由兩對等位基因控制,遵循基因的自由組合定律.現三角形果實薺菜與卵圓形果實薺菜做親本雜交,F1都是三角形果實薺菜,F2中三角形果實與卵圓形果實薺菜的比例為15:1.F2三角形果實薺菜中,部分個體自交后發(fā)生性狀分離,這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是1845年至1935年的90年間,加拿大北方森林中猞猁和雪兔種群數量的變化曲線.據圖回答有關問題.
(1)曲線a表示的是的種群數量變化,其數量最多時曾達到只.
(2)猞猁和雪兔的關系為 , 雪兔的數量在一段時間內能夠急劇增加的生物因素主要有①;②
(3)1935年后的10年間,人類對猞猁毛皮的需求量迅速增加,大量捕殺猞猁后,雪兔的種群數量變化將會是
(4)在1890~1935年期間,該生態(tài)系統中雪兔的K值為只左右.從圖中任意一時段可看出,猞猁種群的K值(填“早于”或“晚于”)雪兔的K值出現(注:不考慮其他生物因素).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】染色體和染色質的關系是( )

A. 不同時期,不同物質的不同形態(tài)

B. 不同時期,同一物質的不同形態(tài)

C. 同一時期,同一物質的不同形態(tài)

D. 同一時期,不同物質的不同形態(tài)

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