【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

B. 突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料

C. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生改變

D. 地理隔離是產(chǎn)生新物種的標(biāo)志

【答案】D

【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,A正確;突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料,B正確;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生改變,C正確;新物種產(chǎn)生的標(biāo)志是生殖隔離,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魯米諾又名發(fā)光氨,是一種在犯罪現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)肉眼無(wú)法觀察到的血液,可以顯現(xiàn)出極微量的血跡形態(tài)的重要刑偵用有機(jī)物。有機(jī)物B是一種常用工業(yè)原料,俗稱苯酐,以其為原料可以合成酚酞、魯米諾等物質(zhì)。有機(jī)化合物C的苯環(huán)上有三個(gè)相鄰的基團(tuán)。

已知:+R’NH2+RCOOH

請(qǐng)回答以下問題:

(1)關(guān)于酚酞的下列說(shuō)法,正確的是___________

A.酚酞的分子式為C20H14O4

B.酚酞遇FeCl3溶液顯紫色

C.1mo1酚酞最多可與4 molNaOH反應(yīng)

D.酚酞中有三種官能團(tuán)

(2)請(qǐng)寫出下列化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:有機(jī)物B___________;魯米諾___________。

(3)請(qǐng)寫出C—D的方程式_________________________________。

(4)有機(jī)物G的分子式為C9H8O4,它是有機(jī)物A的最簡(jiǎn)單的同系物,請(qǐng)寫出符合下列要求的G的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________________

a.含有羧基和酯基官能團(tuán) b.苯環(huán)上有兩個(gè)對(duì)位取代基

(5)設(shè)計(jì)以鄰甲基苯甲酸為原料合成的流程圖(無(wú)機(jī)試劑任選)_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖裝置可用于生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn),有關(guān)敘述不正確的是( )。

A. 乙裝置可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作

B. 利用裝置甲制作腐乳時(shí),應(yīng)隨著豆腐塊層數(shù)的加高而增加鹽量

C. 用裝置乙制作果酒時(shí)溫度應(yīng)控制在30℃左右,制作果醋時(shí)應(yīng)適當(dāng)降溫

D. 裝置乙的排氣口是一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管,可防止空氣中微生物的污染

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新陳代謝的進(jìn)行不僅需要酶,而且需要能量。下列關(guān)于ATP的描述正確的是

A. “A”表示一個(gè)腺嘌呤 B. 分子中含有一個(gè)高能磷酸鍵

C. 其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A—T~P~P D. 生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體上DNA含量的變化(甲曲線)及與之對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. CDFG對(duì)應(yīng)的時(shí)間段,細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組

B. D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻之后,單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體

C. EF過程中,DNA含量的變化是由于同源染色體的分離

D. CD段有可能發(fā)生同源染色體上非等位基因之間的重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 [環(huán)境保護(hù)]

據(jù)政府間氣候變化專門委員會(huì)(IPCC)報(bào)告,全球氣候變暖増加的熱量中,64%被海洋表層水(0-700m)吸收;相當(dāng)于人為排放量約30%CO2被海洋溶解而導(dǎo)致海洋酸化。當(dāng)海水的溫度、鹽度、酸堿度和透光度等環(huán)境因子發(fā)生較大變化時(shí),淺水珊瑚會(huì)發(fā)生白化甚至死亡,近二十年已發(fā)生了三次全球性珊瑚白化事件。下圖為¨大氣圈碳收支示意圖。讀圖文資料,回答下列問題

說(shuō)明導(dǎo)致近期全球性珊瑚白化事件頻發(fā)的主要原因,以及針對(duì)該原因可采取的對(duì)策。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】達(dá)爾文的《物種起源》發(fā)表后,引起了宗教勢(shì)力的強(qiáng)烈反對(duì),他們叫囂“打倒進(jìn)化論”、“拯救心靈”、“粉碎達(dá)爾文”等,這說(shuō)明了

A. 達(dá)爾文的進(jìn)化論給上帝造人說(shuō)以致命的打擊

B. 達(dá)爾文的進(jìn)化論讓神學(xué)從此退出了人們生活

C. 達(dá)爾文的進(jìn)化論反映了新興資產(chǎn)階級(jí)的要求

D. 達(dá)爾文的進(jìn)化論具有嚴(yán)密的科學(xué)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,水分子可以透過半透膜,而蔗糖分子則不能。當(dāng)滲透達(dá)到平衡時(shí),液面差為m。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 滲透平衡時(shí),溶液S1的濃度等于溶液S2的濃度

B. 若向漏斗中加入蔗糖分子,則平衡時(shí)m變小

C. 達(dá)到滲透平衡時(shí),仍有水分子通過半透膜進(jìn)出

D. 若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液,再次平衡時(shí)m將增大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“手機(jī)上的細(xì)菌比馬桶上的還多?”央視和北京衛(wèi)視的記者都做實(shí)驗(yàn)對(duì)手機(jī)和馬桶上的細(xì)菌數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下。請(qǐng)回答下列問題:

(1)該試驗(yàn)需制備培養(yǎng)基,制備培養(yǎng)基的操作順序是________。(用下列字母和箭頭排序)

a. 倒平板    b. 計(jì)算   c. 熔化    d. 稱量   e. 滅菌

(2)根據(jù)圖中結(jié)果可知,兩電視臺(tái)展示的實(shí)驗(yàn)均采用________法進(jìn)行接種,該方法使用的接種工具是________。

(3)通過觀察菌落的________等特征(至少兩項(xiàng)),可知手機(jī)和馬桶上都存在多種微生物。

(4)兩電視臺(tái)實(shí)驗(yàn)操作無(wú)誤且完全一致,但報(bào)道結(jié)果截然不同,你認(rèn)為原因可能是____________________。

(5)實(shí)驗(yàn)員按圖中方法取樣,測(cè)定某手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)量,從10mL菌懸液中取出1mL,稀釋100倍,在3個(gè)平板上分別接入0.1mL稀釋液,經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為35、36和37,則該手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)為________個(gè)/cm2,該方法計(jì)數(shù)的結(jié)果往往比實(shí)際結(jié)果偏________(填“高”或“低”)。

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