【題目】下圖示某生物細(xì)胞分裂時(shí)，兩對(duì)聯(lián)會(huì)的染色體（注：圖中姐妹染色單體畫成一條染色體,黑點(diǎn)表示著絲點(diǎn)）之間出現(xiàn)異常的“十字型結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。據(jù)此所作推斷中，正確的是

A．此種異常源于基因重組

B．此種變異會(huì)導(dǎo)致生物體不育，從而不能遺傳給后代

C．此細(xì)胞可能正在進(jìn)行有絲分裂

D．該生物產(chǎn)生的異常配子很可能有HAa或hBb型

【答案】D

【解析】分析題圖可知，左邊是一對(duì)同源染色體，右邊是一對(duì)同源染色體，兩對(duì)聯(lián)會(huì)的染色體之間出現(xiàn)異常的“十字型結(jié)構(gòu)”，是兩對(duì)同源染色體的非同源染色體之間發(fā)生了交叉互換，屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異中的易位。同源染色體間的交叉互換屬于基因重組，非同源染色體之間的交叉互換屬于易位，此種異常源于易位，A錯(cuò)誤；此種變異會(huì)導(dǎo)致生物體不育，但可以通過(guò)無(wú)性繁殖遺傳給后代，B錯(cuò)誤；此圖表示聯(lián)會(huì)，說(shuō)明正在進(jìn)行減數(shù)分裂，C錯(cuò)誤；該生物產(chǎn)生的異常配子很可能有2種類型：HAa、hBb型或者HAb、hBa，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3。為測(cè)定RuBP羧化酶的活性，某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化C5與14CO2的反應(yīng)，并檢測(cè)產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度。下列分析錯(cuò)誤的是

A．菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)BuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)

B．RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無(wú)光條件下進(jìn)行

C．測(cè)定RuBP羧化酶活性的過(guò)程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法

D．單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說(shuō)明RuBP羧化酶活性越高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞的敘述，正確的一項(xiàng)是

A. 漿細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸

B. 藍(lán)藻細(xì)胞各種生命活動(dòng)所需要的能量主要來(lái)自線粒體的有氧呼吸

C. 吞噬細(xì)胞溶酶體可合成、儲(chǔ)存各種水解酶，可分解侵入細(xì)胞的多種病菌

D. 原核細(xì)胞中不存在端粒，真核細(xì)胞中不存在質(zhì)粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A. 某些細(xì)胞膜上的水通道蛋白與人體體液平衡密切相關(guān)

B. 被溶酶體分解后的產(chǎn)物，都可以被細(xì)胞再利用

C. 線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜都是產(chǎn)生ATP的重要場(chǎng)所

D. 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳信息儲(chǔ)存、復(fù)制和代謝的中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示果蠅體內(nèi)細(xì)胞在分裂過(guò)程中某比值H（）的變化曲線， F代表細(xì)胞分裂剛好結(jié)束。回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）該圖若為有絲分裂，則CD段中，細(xì)胞內(nèi)有同源染色體_ __對(duì)；EF段中，細(xì)胞內(nèi)有同源染色體____對(duì)。

（2）該圖若為減數(shù)分裂，在________段既具有含同源染色體的細(xì)胞，又具有不含同源染色體的細(xì)胞。

（3）該圖若為減數(shù)分裂，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在________段。

（4）CD段時(shí)，H的值為________。此時(shí)，細(xì)胞內(nèi) 的值會(huì)比H值________（大/小/相等）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物大分子敘述，正確的是

A. 細(xì)菌擬核DNA能復(fù)制并指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成

B. 動(dòng)物細(xì)胞的膜蛋白都能夠協(xié)助跨膜運(yùn)輸

C. 人體細(xì)胞核內(nèi)的大分子物質(zhì)均能通過(guò)核孔

D. 植物細(xì)胞中的多糖均是在葉綠體內(nèi)合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】接種和培養(yǎng)花藥時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)全對(duì)的一組是（ ）

①不損傷花藥 ②徹底去除花絲 ③ 幼小植株形成后需要光照 ④花藥開裂釋放出的是胚狀體，則一個(gè)花藥內(nèi)產(chǎn)生一個(gè)幼小植株，直接移植到新培養(yǎng)基上

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述中不正確的是

A．a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

B．當(dāng)植物缺鎂時(shí)，b點(diǎn)將向左移

C．大氣中CO2濃度可影響c點(diǎn)的位置

D．已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中，則將溫度提高到30℃ 時(shí)，a點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移，d點(diǎn)上移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A. 在甲細(xì)胞產(chǎn)生丙細(xì)胞的過(guò)程中，一定發(fā)生了基因突變

B. 甲乙丙細(xì)胞內(nèi)都含有2個(gè)染色體組，3對(duì)同源染色體

C. 丙細(xì)胞分裂完成后，產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是aBD

D. 該種動(dòng)物的睪丸中，可同時(shí)發(fā)生甲→乙和甲→丙的分裂過(guò)程

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