【題目】纖維素為白色、無(wú)氣味的纖維狀結(jié)構(gòu)物質(zhì),不溶于水,也不溶于一般有機(jī)溶劑,而纖維素分解菌能夠產(chǎn)生纖維素酶分解纖維素。下表為鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基配方,下圖為培養(yǎng)菌落的染色結(jié)果,根據(jù)以下設(shè)問(wèn),回答相關(guān)問(wèn)題。

CMC—Na

酵母膏

KH2PO4

瓊脂

土豆汁

5g~10g

1g

0.25g

15g

100ml

(1)由配方表可知,培養(yǎng)微生物通常需要________、_________、水、無(wú)機(jī)鹽和生長(zhǎng)因子五類成分。從土壤中分離纖維素分解菌,最好選擇在富含__________的環(huán)境中采集土樣。

(2)參考上圖,在篩選纖維素分解菌的過(guò)程中,通常用__________染色法,這種方法可通過(guò)是否產(chǎn)生___________________來(lái)對(duì)纖維素分解菌進(jìn)行初步篩選,因該染料并不和纖維素水解后的______________和葡萄糖發(fā)生顏色反應(yīng)。

(3)某研究小組培養(yǎng)纖維素分解菌,接種時(shí)應(yīng)通過(guò)__________法,才可得到上圖所示結(jié)果。若已知2菌落中為淀粉分解菌,而1和3兩種菌為纖維素分解菌或色素分解菌。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的方法來(lái)鑒別1和3。________________________________。

【答案】 碳源 氮源 纖維素 剛果紅 透明圈 纖維二糖 稀釋涂布平板 向1和3滴加一定量的剛果紅染料溶液,若1(或3)中不顯出紅色,則1(或3)為纖維素分解菌;反之,若顯出紅色,則為色素分解菌

【解析】本題涉及到的是微生物培養(yǎng)技術(shù),這就要涉及到微生物的培養(yǎng)、分離、鑒別等基本技術(shù)。微生物培養(yǎng)過(guò)程中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是配制培養(yǎng)基,不同的培養(yǎng)目的,配制的培養(yǎng)基不同,本題的培養(yǎng)基中有土豆汁,所以培養(yǎng)基的成分包括水、無(wú)機(jī)鹽、碳源、氮源、生長(zhǎng)因子等營(yíng)養(yǎng)成分;在篩選時(shí),通常用剛果紅染色法因?yàn)樗芘c纖維素形成紅色物質(zhì),而不能與纖維二糖發(fā)生顏色反應(yīng)。

1)配制微生物的培養(yǎng)基的化學(xué)成分中有酵母膏和土豆汁,所以培養(yǎng)基包括水、無(wú)機(jī)鹽、碳源、氮源、生長(zhǎng)因子等營(yíng)養(yǎng)成分,因?yàn)橐蛛x得到纖維素分解菌,所以應(yīng)該在富含纖維素的環(huán)境中采集土樣。

(2)在篩選纖維素分解菌的過(guò)程中,通常用剛果紅染色法因?yàn)樗芘c纖維素形成紅色物質(zhì),而不能與纖維二糖發(fā)生顏色反應(yīng)如果纖維素被利用,就能夠產(chǎn)生透明圈,所以可以根據(jù)是否產(chǎn)生透明圈進(jìn)行初步判斷。

(3)微生物接種時(shí)采用稀釋涂布平板法,這樣就可以將不同的細(xì)菌個(gè)體分開(kāi),形成不同的菌落剛果紅不能與纖維素的水解產(chǎn)物纖維二糖發(fā)生顏色變化,所以用剛果紅進(jìn)行檢測(cè),向13滴加一定量的剛果紅染料溶液,若1(或3)中不顯出紅色,則1(或3)為纖維素分解菌;反之,若顯出紅色,則為色素分解菌。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 穩(wěn)態(tài)是指機(jī)體內(nèi)環(huán)境組成成分相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

B. 穩(wěn)態(tài)是指機(jī)體內(nèi)環(huán)境組成成分和理化性質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡

C. 穩(wěn)態(tài)是指機(jī)體內(nèi)環(huán)境溫度、pH、滲透壓相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

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A. 圖中的“抗原提呈細(xì)胞”可能是吞噬細(xì)胞,該細(xì)胞可參與人體第二、三道防線的防護(hù)作用

B. 除癌變細(xì)胞之外,圖中具有增殖分化能力的細(xì)胞是甲細(xì)胞和乙細(xì)胞

C. 研制抗癌疫苗時(shí)最好提取抗原—蛋白復(fù)合物

D. 抗原未能釋放是部分癌變細(xì)胞逃過(guò)免疫系統(tǒng)監(jiān)視的唯一原因

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A. 分析圖甲,用①②兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可了解蠶豆的生長(zhǎng)與單側(cè)光的關(guān)系

B. 如將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器的圓心上,其莖的生長(zhǎng)情況是直立生長(zhǎng)

C. 圖乙中A點(diǎn)促進(jìn)作用,B點(diǎn)也是促進(jìn)作用,作用效果相同

D. 圖甲的裝置①中,植物莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素的濃度若為m,則近地側(cè)生長(zhǎng)素的濃度范圍是大于2m

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(1)曲線中①~③段可表示細(xì)胞進(jìn)行________分裂的________數(shù)量變化。

(2)ae中與曲線⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是________。

(3)細(xì)胞ab、c、d、e具有同源染色體的是________,圖1曲線中①②③④⑤⑥時(shí)期中,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體的時(shí)期有________。

(4)與體細(xì)胞相比,ae細(xì)胞中核DNA含量加倍的是________。

(5)就染色體行為來(lái)說(shuō),b、e時(shí)期的共同特點(diǎn)是______________________________。

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【題目】用果膠酶處理蘋果泥時(shí),為了使果膠酶能夠充分地催化反應(yīng),應(yīng)采取的措施是

A. 加大蘋果泥用量B. 大幅度提高反應(yīng)溫度

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