【題目】如圖是人類(lèi)某一單基因遺傳病系譜圖,已知Ⅱ1號(hào)個(gè)體的家族沒(méi)有該病基因,若Ⅲ1號(hào)與Ⅲ2號(hào)個(gè)體生一個(gè)正常孩子甲,則甲攜帶該致病基因的概率為( )
A. 7/l7B. 7/18C. 1/9D. 1/6
【答案】A
【解析】
分析系譜圖可知,該遺傳病具有“無(wú)中生有”的特點(diǎn),因此屬于隱性遺傳病,又因?yàn)榕曰颊叩母赣H正常,因此該遺傳病是常染色體隱性遺傳病,則III3的基因型一定是aa,所以II4和II5的基因型一定是Aa,所以III2的基因型及其比例為AA:Aa=1:2;同理,II2的基因型及其比例為AA:Aa=1:2,又II1號(hào)個(gè)體的家族沒(méi)有該病基因(即基因型為AA),則Ⅲ1號(hào)的基因型及其比例為AA:Aa=2:1;Ⅲ1號(hào)與III2 號(hào)婚配,后代的基因型及其比例是AA:Aa:aa=10:7:1,若Ⅲ1號(hào)與III2 號(hào)個(gè)體生一個(gè)正常孩子甲(基因型為AA或Aa),則甲攜帶該致病基因的概率為7/(10+7)=7/17,因此A正確,BCD錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 細(xì)胞甲含有4個(gè)染色體組
B. 丙圖所示時(shí)期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期
C. 細(xì)胞丁的子細(xì)胞為精細(xì)胞或極體
D. 據(jù)圖判斷,該動(dòng)物體細(xì)胞中有4條染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。
肝臟是人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的重要結(jié)構(gòu)之一。肝炎病毒有若干類(lèi)型,其中的丙型肝炎病毒(HCV)是一種RNA病毒。圖2為感染丙肝病毒對(duì)肝臟細(xì)胞代謝影響示意圖,其中+代表加快,-代表減慢。
(1)已知HCV增殖與流感病毒相似,則HCV在人體細(xì)胞內(nèi)其遺傳信息的傳遞過(guò)程是______。(填寫(xiě)編號(hào))
(2)人感染HCV后會(huì)引起發(fā)熱。若持續(xù)高熱不退,患者會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,此時(shí)人體通過(guò)下丘腦______,最終減少尿量。其中的一些患者會(huì)出現(xiàn)心率加快、血壓輕度升高等癥狀,繼而引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作。請(qǐng)解釋血壓輕度升高的可能原因:______。
研究發(fā)現(xiàn):人感染丙型肝炎病毒(HCV)后,細(xì)胞內(nèi)的甘油三酯會(huì)增高。圖2示HCV 對(duì)肝細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)代謝的影響。(“+”表示該過(guò)程強(qiáng)于正常細(xì)胞,“-”表示該過(guò)程弱于正常細(xì)胞)
(3)圖2中物質(zhì)A為______。過(guò)程①稱(chēng)為______。
(4)結(jié)合圖2可知,HCV 感染后對(duì)肝細(xì)胞糖代謝的影響體現(xiàn)在______ 。
A.葡萄糖徹底氧化分解過(guò)程加強(qiáng)
B.葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪的過(guò)程加強(qiáng)
C.肝糖原的水解減弱
D.肝糖原的合成減弱
E.糖酵解加強(qiáng)
F.葡萄糖轉(zhuǎn)化為氨基酸的過(guò)程加強(qiáng)
(5)研究發(fā)現(xiàn):HCV感染可能導(dǎo)致脂肪肝(甘油三酯在肝細(xì)胞中堆積)發(fā)病率上升。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)并結(jié)合圖解釋導(dǎo)致這一結(jié)果的原因:______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某動(dòng)物完成某反射的反射弧模式圖,若在a點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激,下列敘述正確的是( )
A.圖中共有3個(gè)神經(jīng)元,結(jié)構(gòu)①為效應(yīng)器
B.③處釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用完成后會(huì)被細(xì)胞體吸收
C.在a處給予適宜的刺激,在b處可能會(huì)測(cè)到電位變化
D.若③處受到破壞,刺激b仍能引起②的反射活動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某二倍體生物的一個(gè)細(xì)胞分裂圖像,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.該細(xì)胞分裂結(jié)束產(chǎn)生2個(gè)精細(xì)胞
B.該細(xì)胞中有2條染色體、3個(gè)DNA分子
C.與該細(xì)胞活動(dòng)關(guān)系密切的激素是雄性激素
D.若①有基因B,②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,則b是基因突變或交叉互換導(dǎo)致的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在某森林的固定位置和固定時(shí)間,用固定數(shù)量的鳥(niǎo)籠捕捉的方法,統(tǒng)計(jì)大山雀種群數(shù)量。在連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線(圖中表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)),下列分析正確的是
A. 因?yàn)榉胖螟B(niǎo)籠的位置固定,此種群數(shù)量的調(diào)查方法為樣方法
B. 0—2年內(nèi)種群的年齡組成為穩(wěn)定型
C. 種群數(shù)量下降是從第4年后開(kāi)始的
D. 第4年和第8年種群數(shù)量相等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列甲、乙、丙、丁四幅圖的分析正確的是
A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6
B.乙圖中的細(xì)胞可能發(fā)生了基因突變或非同源染色體間的交叉互換
C.丙圖所示家系中男性患者多于女性,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D.由于非同源染色體自由組合,丁圖中果蠅能產(chǎn)生AXW、aXW、AY、aY四種配子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A、B表示人體某過(guò)程中產(chǎn)熱量或散熱量的變化曲線。據(jù)圖分析正確的是
A. 該圖可表示從溫暖環(huán)境到寒冷環(huán)境,再回到溫暖環(huán)境的過(guò)程,A表示產(chǎn)熱量,B表示散熱量
B. 該圖可表示從寒冷環(huán)境到溫暖環(huán)境,再回到寒冷環(huán)境的過(guò)程,A表示產(chǎn)熱量,B表示散熱量
C. 該圖可表示從安靜到運(yùn)動(dòng),再停止運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,A表示散熱量,B表示產(chǎn)熱量
D. 該圖可表示開(kāi)始發(fā)燒并持續(xù)一段時(shí)間又退燒的過(guò)程,A表示產(chǎn)熱量,B表示散熱量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】杜泊羊以其生長(zhǎng)速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱(chēng)為“鉆石級(jí)”肉用綿羊。 科研工作者通過(guò)胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是
A. 為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用雌激素對(duì)雌性杜泊羊進(jìn)行處理
B. 從卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的精子進(jìn)行體外受精
C. 為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng),應(yīng)注射免疫抑制劑
D. 為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過(guò)胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎
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