【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關系如圖所示。其中 X、Y代表元素, A.B.c是組成A.B.C三種生物大分子的單體,這三種單體的結構可用 d或e表示。據(jù)圖分析正確的是( )

A. 人體細胞中單體 A、b的結構可用d表示,人體中d的種類有4種

B. 大腸桿菌細胞內(nèi)單體 c的結構可用 e表示,e的種類約有20種

C. A、b是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者, C是生命活動的主要承擔者

D. A、B的多樣性由 d中的n充分體現(xiàn),C的多樣性由e中的R充分體現(xiàn)

【答案】B

【解析】

本題的突破口是ABC,進而推測出ADNA,B是信使RNA,C是蛋白質(zhì);單體a表示脫氧核苷酸,單體b表示核糖核苷酸,單體c表示氨基酸;元素X表示N、P,元素Y表示N.圖中①為DNA的復制過程,②為轉錄過程,③為翻譯過程,④為氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程;m為磷酸基團、f為五碳糖、n為含氮堿基、d為核苷酸;e為氨基酸。

人體細胞中 DNA不是單體,它是大分子物質(zhì),其單體為脫氧核苷酸,故A錯誤;由圖可知c和e都表示氨基酸,故B正確;遺傳信息是貯存在核苷酸的序列中,b是構成RNA的基本單位,不攜帶遺傳信息,C為蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者,故C錯誤;DNA的多樣性主要取決于脫氧核苷酸的排列順序,而非種類,蛋白質(zhì)分子的多樣性與氨基酸種類,數(shù)量,排列順序都有關,故D錯誤;綜上所述,選B項。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某二倍體生物的基因型為 AaBb(兩對基因獨立遺傳)的精原細胞在一次減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個次級精母細胞,則該過程發(fā)生了

A. 交叉互換與同源染色體移向細胞同一極

B. 交叉互換與姐妹染色單體分離后移向細胞同一極

C. 基因突變與同源染色體移向細胞同一極

D. 基因突變與姐妹染色單體分離后移向細胞同一極

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于真核細胞需氧呼吸和厭氧呼吸的敘述,正確的是()

A. 第一階段都進行糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和 CO2

B. 馬鈴薯塊莖細胞缺氧時主要進行酒精發(fā)酵

C. 厭氧呼吸是細胞為爭取時間而消耗較多能量的辦法

D. 需氧呼吸的三個階段產(chǎn)生的[H]最終都與氧氣反應生成水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員利用秀麗隱桿線蟲研究癲癇抽搐發(fā)生的機理。請回答。

(1)當興奮傳到秀麗隱桿線蟲___________神經(jīng)元的軸突末梢時,突觸小泡與___________融合,釋放乙酰膽堿(興奮性神經(jīng)遞質(zhì)),使肌細胞膜的電位變?yōu)?/span>___________,從而引起肌細胞收縮。若肌細胞持續(xù)重復收縮,則出現(xiàn)類似于人類癲癇抽搐的表現(xiàn)型。

(2)秀麗隱桿線蟲的A基因控制合成乙酰膽堿受體?蒲腥藛T利用A基因和Z 基因突變體進行實驗,得到如下圖所示結果。據(jù)圖分析,A基因突變導致肌細胞___________,說明A基因突變導致信息傳遞功能___________(選填 “增強”或“減弱”)。由___________組實驗結果分析,Z基因的功能是抑制抽搐的發(fā)生。

(3)為進一步探究Z基因功能,科研人員進行了下表所示實驗。

組別

對野生型秀麗隱桿線蟲的處理

突觸數(shù)目相對值

敲除Z基因

轉入Z基因

Ⅰ組

-

-

25.1

Ⅱ組

+

-

34.3

Ⅲ組

+

+

24.9

注:“+”表示處理,“-”表示未處理。

①實驗結果說明Z基因______________________。

②據(jù)此分析,圖中第4組抽搐次數(shù)明顯高于第2組的原因是_________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng),①②表示有關的生理過程。下列說法錯誤的是

A. 內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁

B. 血漿中的葡萄糖進入組織細胞參與有氧呼吸至少穿過3層磷脂分子層

C. ②表示重吸收作用

D. Ⅳ表示的器官是皮膚

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【題目】某實驗小組為探究光照強度對植物光合速率的影響,組裝如圖所示實驗裝置,下列說法正確的是( )

A. 碳酸氫鈉溶液濃度、溫度都為無關變量

B. 光照強度由0不斷增大的過程中,毛細管中水滴不斷右移直至不動

C. 當毛細管中水滴不動時,葉肉細胞中葉綠體所需CO2全部來自同一細胞的線粒體

D. 碳酸氫鈉水解產(chǎn)生的CO2需穿過3層磷脂分子才能進入葉肉細胞參與光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物細胞代謝產(chǎn)物中,能體現(xiàn)出細胞分化的是()

A. 檸檬酸循環(huán)相關酶

B. 血紅蛋白

C. 核糖體蛋白

D. 染色體上的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,若E生物種群總能量為7.1×109 kJ,B生物種群總能量為2.3×108 kJ,從理論上計算,A貯存的總能量最少為

A. 7.1×10 8 kJ B. 2.3×10 7 kJ

C. 5.95×10 7 kJ D. 4.8×10 7 kJ

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種生物學效應與相關變量之間的關系曲線,對該曲線所反映的生物學過程或特點分析不正確的是

A. 若該曲線表示種群的增長速率與時間的關系,在ac時期種群的出生率大于死亡率

B. 若該曲線表示池塘水體中某重金屬污染物隨時間的含量變化,表明池塘生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力

C. 若該曲線表示生長素濃度對某一器官所起作用的關系,那么bc段表示起抑制作用

D. 若X和Y分別表示某種環(huán)境中的兩個不同的生物種群,那么該曲線顯示X和Y為競爭關系

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