【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是

A. 神經(jīng)細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收神經(jīng)遞質(zhì)

B. 糖腌果脯變甜是細(xì)胞主動(dòng)吸收蔗糖的結(jié)果

C. 氧氣濃度不會(huì)影響哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞對(duì)K+的主動(dòng)吸收

D. 胞吞與胞吐均是小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式

【答案】C

【解析】神經(jīng)細(xì)胞以胞吐的方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)到達(dá)突觸后膜后不會(huì)進(jìn)入細(xì)胞，而是起作用后立即失活，A錯(cuò)誤；糖腌果脯變甜是由于蔗糖濃度過(guò)高，導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多死亡，蔗糖通過(guò)擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞，B錯(cuò)誤；哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒(méi)有線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸，因此氧氣濃度不會(huì)影響哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞對(duì)K+的主動(dòng)吸收，C正確；胞吞與胞吐一般都是大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有基因型為AaBbDd（三對(duì)基因獨(dú)立遺傳）的玉米幼苗，希望獲得基因型為AAbbDD的個(gè)體，要短時(shí)間內(nèi)達(dá)到育種目標(biāo)，下列育種方案最合理的是

A. 通過(guò)多次射線處理，實(shí)現(xiàn)人工誘變

B. 通過(guò)連續(xù)自交、逐代篩選獲得

C. 先用花藥離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理

D. 先用秋水仙素處理，再用花藥離體培養(yǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)性染色體的敘述正確的是

A. 多數(shù)雌雄異體的動(dòng)物有性染色體 B. 性染色體只存在于性腺細(xì)胞中

C. 哺乳動(dòng)物的體細(xì)胞中沒(méi)有性染色體 D. 植物的性染色體類型都是XY型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

選項(xiàng)

鑒定對(duì)象

試劑

顏色

水浴加熱

生物材料

A

淀粉

碘液

藍(lán)色

不需要

淀粉溶液

B

還原糖

斐林試劑

磚紅色

需要

西瓜汁

C

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

不需要

豆?jié){、牛奶、雞蛋清

D

脂肪

蘇丹Ⅲ染液

橘黃色

不需要

花生種子

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

資料一

上圖中R、R′、R″、R″′可能是相同或不相同的原子團(tuán)或碳鏈。A、B、C、D分別表示不同的化學(xué)鍵。

資料二 現(xiàn)有一多肽，化學(xué)式為C55H70O19N10，已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸：

（1）根據(jù)資料一，該化合物由____個(gè)氨基酸脫去_____分子水而形成，水分子中的氧來(lái)自于________，氫來(lái)自于________________。

（2）根據(jù)資料一，該化合物共有肽鍵_________個(gè)。在該多肽水解時(shí)，斷裂的化學(xué)鍵是_________（僅用圖中所標(biāo)字母表示）。

（3）根據(jù)資料二，丙氨酸和谷氨酸的R基分別是 、 。

（4）根據(jù)資料二中該多肽的化學(xué)式推算，它在完全水解后可得到氨基酸共____個(gè)，其中丙氨酸____個(gè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為某家庭的遺傳系譜圖，帶“？”的個(gè)體為胎兒。已知A、a是半乳糖血癥有關(guān)的基因，且1號(hào)和2號(hào)不攜帶半乳糖血癥的致病基因，控制紅綠色盲的基因用B和b表示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．半乳糖血酸屬于常染色體隱性遺傳病

B．12號(hào)基因型是AAX5Y或AaX5Y

C．圖中“？”患半乳糖血癥的概率為1/36

D．圖中可能即患紅綠色盲又患半乳糖血癥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藍(lán)藻和小球藻細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)或功能是（ ）

①含有細(xì)胞壁和核糖體 ②能夠進(jìn)行光合作用 ③含有DNA和RNA ④都含有葉綠體

A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于葉綠素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料

B．葉綠素分布在葉綠體的類囊體薄膜上

C．植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素對(duì)綠光吸收最少，綠光被反射出來(lái)

D．光合作用中光反應(yīng)階段不需要酶的參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的衰老和凋亡的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．人體衰老的過(guò)程也是體內(nèi)細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程

B．衰老細(xì)胞內(nèi)全部酶的活性均會(huì)降低

C．細(xì)胞凋亡的原因是由細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷

D．人體細(xì)胞的凋亡是從出生后開始的

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同步練習(xí)冊(cè)答案