關(guān)于生物工程技術(shù)的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    PCR技術(shù)擴(kuò)增人胰島素基因需要加入從人體內(nèi)提取的DNA聚合酶
  2. B.
    體內(nèi)受精作用時(shí)保證一個(gè)精子只能和一個(gè)卵細(xì)胞受精的機(jī)制有透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用
  3. C.
    檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物是否具有目的基因控制的性狀,用目的基因制作成的探針來(lái)檢測(cè)
  4. D.
    體外受精前,需要進(jìn)行精子獲能過(guò)程和將卵細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第一次分裂中期
B
試題分析:利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,這里用的酶是熱穩(wěn)定性DNA聚合酶,而人體中的DNA聚合酶遇高溫易變性失活,A錯(cuò)誤。用目的基因制作的探針只能檢測(cè)目的基因?qū)胧欠癯晒褪欠褶D(zhuǎn)錄出相應(yīng)的信使RNA,要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物是否具有目的基因控制的性狀,要用抗原—抗體雜交法或相應(yīng)的接種試驗(yàn)或抗逆試驗(yàn)來(lái)檢測(cè),C錯(cuò)誤。體外受精前,需要進(jìn)行精子獲能過(guò)程和將卵細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期
考點(diǎn):本題考查基因工程、細(xì)胞工程的部分知識(shí),意在考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解應(yīng)用能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

用顯微鏡鏡檢人血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞如下圖。要將其移至視野正中央,則裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是


  1. A.
    向右上方
  2. B.
    向左上方
  3. C.
    向右下方
  4. D.
    向左下方

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子,短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記,該現(xiàn)象不能夠說(shuō)明


  1. A.
    此過(guò)程中既有ATP合成又有ATP分解
  2. B.
    32P標(biāo)記的ATP是重新合成的
  3. C.
    ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)
  4. D.
    ATP中遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團(tuán)易脫離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、淋巴和組織液,內(nèi)環(huán)境是機(jī)體代謝的主要場(chǎng)所
  2. B.
    圖中③、⑤、⑧可以代表的物質(zhì)依次是神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子和激素
  3. C.
    若⑧表示垂體產(chǎn)生的抗利尿激素,當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),⑧分泌量增加
  4. D.
    若⑥表示某抗原入侵,則不能識(shí)別該抗原的細(xì)胞有漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

人體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的。下列說(shuō)法不正確的


  1. A.
    大腦皮層具有直接控制四肢反射活動(dòng)的能力
  2. B.
    興奮以化學(xué)信號(hào)的形式從突觸前膜傳遞到突觸后膜
  3. C.
    大腦皮層H區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽(tīng)懂別人講話
  4. D.
    條件反射的建立與脊髓等低級(jí)中樞有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下圖從左至右表示動(dòng)物電位傳導(dǎo)傳導(dǎo)的示意圖。據(jù)圖不能得出的結(jié)論是


  1. A.
    動(dòng)作電位在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時(shí)電位變化是一樣的
  2. B.
    K+外流和Na+內(nèi)流過(guò)程都不消耗ATP
  3. C.
    Na+內(nèi)流可能與局部電流的刺激有關(guān)
  4. D.
    興奮部位恢復(fù)為靜息電位可能與K+外流有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

現(xiàn)有一種“十二肽”,分子式為CXHYNZOWS(z>12,w>13)。已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸。


  1. A.
    合成該多肽時(shí)至少需36個(gè)密碼子
  2. B.
    控制合成該多肽相應(yīng)的基因至少有36個(gè)堿基
  3. C.
    該分子徹底水解后有(z-12)個(gè)賴(lài)氨酸,(W-13)/2個(gè)天門(mén)冬氨酸
  4. D.
    該分子是在核糖體上合成的,并且必須有12種tRNA參與

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,與物理信息傳遞相關(guān)的是


  1. A.
    花香引蝶
  2. B.
    豪豬遇敵豎起體刺
  3. C.
    候鳥(niǎo)南飛
  4. D.
    警犬嗅尋毒品

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

茄果類(lèi)植物在大雨天影響了授粉,為減少損失最佳辦法是噴灑


  1. A.
    細(xì)胞分裂素
  2. B.
    乙烯
  3. C.
    生長(zhǎng)素
  4. D.
    殺蟲(chóng)劑

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案