【題目】蘇云金桿菌(Bt)能產(chǎn)生具有殺蟲(chóng)作用的毒素蛋白。如圖l是4種限制酶及其所識(shí)別的序列與酶切位點(diǎn),圖2是轉(zhuǎn)Bt毒素蛋白基因棉花的培育過(guò)程示意圖,圖2中a和b分別表示抗卡那霉素基因和抗四環(huán)素基因(棉花細(xì)胞中不含抗卡那霉素基因和抗四環(huán)素基因),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的原理是 , 前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成 , 用此方法得到的所需目的基因至少要復(fù)制次。
(2)基因工程的核心步驟是 , 假設(shè)圖2中質(zhì)粒原來(lái)的BamH I識(shí)別位點(diǎn)的堿基序列變?yōu)榱肆硪环N限制酶Bcl I識(shí)別位點(diǎn)的堿基序列,現(xiàn)用Bcl I和Hind Ⅲ切割質(zhì)粒,則目的基因右側(cè)還能選擇BamH I進(jìn)行切割,并獲得所需重組質(zhì)粒嗎? , 請(qǐng)說(shuō)明理由。
(3)抗蟲(chóng)基因能在棉花細(xì)胞中表達(dá),是因?yàn)椴煌锕灿?/span> 。導(dǎo)入重組質(zhì)粒的棉花細(xì)胞能在含(填抗生素種類(lèi))的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。

【答案】
(1)DNA雙鏈復(fù)制;引物;3
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建;可以;切出的粘性末端相同
(3)一套密碼子;四環(huán)素
【解析】(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的原理是DNA雙鏈復(fù)制;利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物;根據(jù)DNA分子具有半保留復(fù)制的特點(diǎn),可推知用此方法得到的所需目的基因至少要復(fù)制3次。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟;據(jù)圖1可知,限制酶Bcl I和限制酶BamH I切出的黏性末端相同,所以目的基因右側(cè)仍然還能選擇BamH I進(jìn)行切割,并獲得所需重組質(zhì)粒。(3)抗蟲(chóng)基因能在棉花細(xì)胞中表達(dá),是因?yàn)椴煌锕灿靡惶酌艽a子;據(jù)圖2可知,Ti質(zhì)粒和含目的基因的DNA均需用限制酶BamH I和Hind Ⅲ切割,這樣會(huì)導(dǎo)致重組質(zhì)粒上缺失a部分(抗卡那霉素基因),而只含b部分(抗四環(huán)素基因),因此,導(dǎo)入重組質(zhì)粒的棉花細(xì)胞能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了基因工程的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握植物基因工程:抗蟲(chóng)、抗病、抗逆轉(zhuǎn)基因植物,利用轉(zhuǎn)基因改良植物的品質(zhì);動(dòng)物基因工程:提高動(dòng)物生長(zhǎng)速度、改善畜產(chǎn)品品質(zhì)、用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)藥物;基因治療:把正常的外源基因?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮作用才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.rRNA能參與蛋白質(zhì)的生物合成
B.人體血漿中含有漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)
C.核糖體上合成的蛋白質(zhì)不能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用
D.DNA和蛋白質(zhì)是染色體的組成成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因型和表現(xiàn)型關(guān)系的敘述,不正確的是( )

A. 基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

B. 在相同的環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

C. 在相同的環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

D. 基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分離葉綠體色素結(jié)果顯示,葉綠素b位于濾紙的最下端,其主要原因是

A. 分子量最小 B. 分子量最大

C. 在層析液中的溶解度最低 D. 在層析液中的溶解度最高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某個(gè)14N標(biāo)記的DNA分子含有3000個(gè)堿基,腺嘌呤占40%。若該DNA分子用15N同位素標(biāo)記過(guò)的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次,再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心,進(jìn)行密度分層,得到結(jié)果如圖1;然后加入解旋酶解開(kāi)雙鏈再離心,得到結(jié)果如圖2。則下列有關(guān)分析完全正確的是( )

A. X層全部是14N的基因

B. W層中含15N標(biāo)記胞嘧啶2100個(gè)

C. W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為1:4

D. X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于 ATP 的描述,正確的是( )
A.結(jié) 構(gòu) 簡(jiǎn) 式 是A~P─P~P
B.在細(xì)胞內(nèi)與 ADP 之間的轉(zhuǎn)化迅速
C.ATP是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)之一
D.高能磷酸鍵全部斷裂后可以參與構(gòu)成 DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于癌細(xì)胞特征的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖 B. 癌細(xì)胞的新陳代謝減慢

C. 癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化 D. 癌細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將剛萌發(fā)的且用消毒劑清洗過(guò)(不影響種子的生命活力)的小麥種子(以淀粉為主)放入下列裝置。在溫度不變,壓力為一個(gè)大氣壓的情況下,測(cè)量小麥種子的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)一段時(shí)間后,有色液滴停止移動(dòng),是否意味著種子停止細(xì)胞呼吸?__________________。請(qǐng)說(shuō)明原因__________________。

(2)若圖中實(shí)驗(yàn)用小麥種子不經(jīng)消毒處理,則測(cè)得的數(shù)據(jù)與種子實(shí)際呼吸強(qiáng)度相比是偏大了還是偏。__________________;簡(jiǎn)述原因__________________。

(3)用等量的蒸餾水替代CO2吸收劑,其他條件不變,重復(fù)如圖所示實(shí)驗(yàn),如果發(fā)現(xiàn)有色液滴不移動(dòng),則說(shuō)明種子進(jìn)行了怎樣的生理活動(dòng)__________________。

(4)若萌發(fā)的種子已長(zhǎng)出幼葉,則需要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置做__________________處理。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蠶豆病是伴X染色體隱性遺傳病。如圖為蠶豆病遺傳系譜圖,相關(guān)敘述不正確的是 ( )

A. 在自然人群中,該病以男性患者居多

B. Ⅰ-1、Ⅱ-4、Ⅲ-6的表現(xiàn)型相同,但基因型不一定相同

C. Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一個(gè)女孩,患蠶豆病的概率是1/2

D. Ⅲ-6與一表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,生一正常孩子的概率為7/8

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