【題目】下表是一個野山羊種群按時間順序每隔兩年的生物量變化調查表。下列相關敘述中，正確的是

時間

t0

t1

t2

t3

生物量（g/m2）

N

2N

4N

4N

A. 該種群凈生產量在t1t2期間的積累量為2N

B. t0t1期間的呼吸童大于t1t2期間的呼吸量

C. t2t3期間該種群的出生率為0

D. 該種群的環(huán)境容納量為4N

【答案】A

【解析】根據(jù)表格分析，該種群凈生產量在t1～t2期間的積累量=4N-2N=2N，A正確；t0～t1期間的生物量小于t1～t2期間的生物量，故t0～t1期間的呼吸量小于t1～t2期間的呼吸量，B錯誤；t2～t3期間該種群的出生率等于死亡率，種群增長率為0，C錯誤；該種群的生物量為4N，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用洋蔥鱗片葉作為實驗材料難以完成實驗目標的是

A. 觀察細胞中DNA和RNA的分布

B. 觀察細胞中的線粒體

C. 觀察低溫誘導細胞染色體數(shù)目加倍

D. 觀察質壁分離及復原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌與人們的日常生活密切相關，也是現(xiàn)代生物技術研究常用的模式生物興趣小組對此進行了下列研究，分析回答：

研究一 酵母細胞的固定化

（1）在制備固定化酵母細胞過程中，溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫，才能加入已活化的酵母菌，原因是 。

（2）如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺，說明 。

（3）本實驗所用的固定化細胞方法是 ，固定化酶則不宜用此方法，原因是 。

研究二 利用酵母菌制作果酒

（1） 在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，酵母菌的來源是 ,繁殖方法是 。

（2） 酵母菌異化作用的類型是 ，利用酵母菌制作果酒的原理可用反應式 表示。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關遺傳、變異和進化的敘述，正確的是（ ）

A、物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

B．根據(jù)基因的自由組合規(guī)律推知，基因重組是生物進化的主要原因

C．地理隔離可阻止種群間的基因交流，種群基因庫的差異導致種群間產生生殖隔離

D．種群內基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量的下降而減小

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于同源染色體的敘述，正確的是

A．—條來自父方，一條來自母方的染色體，一定是同源染色體

B．一對同源染色體與一對姐妹染色單體所包含的DNA分子數(shù)都是相同的

C．在人的精原細胞中沒有同源染色體

D．減數(shù)分裂中配對的染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核細胞和真核細胞的主要區(qū)別是

A. 細胞體積的大小不同 B. 細胞膜的化學成分不同

C. 有無成形的細胞核 D. 有無遺傳物質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】18世紀在某山谷發(fā)現(xiàn)趾間有蹼和無蹼的兩種老鼠,1900年由于筑壩，使此山谷成為沼澤�，F(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn)，山谷中絕大多數(shù)老鼠有蹼，偶爾才能找到一只沒有蹼的老鼠。下列四種解釋中正確的是

A. 山谷環(huán)境的改變，使無蹼向有蹼方向變異

B. 有蹼鼠對沼澤環(huán)境適應性強，成活率提高

C. 老鼠的有蹼性狀主要由環(huán)境控制

D. 蹼有利于在沼澤中活動，使無蹼鼠長出了蹼

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某細菌能合成一種“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸，下列敘述正確的是

A. 一分子“毒性肽”徹底水解需要消耗10個水分子

B. 合成該“毒性肽”所需原料對于人來說均為必需氨基酸

C. 該“毒性肽”徹底水解后將會得到4個谷氨酸分子

D. 若將“毒性肽”中的丙氨酸替換為纈氨酸，該肽一定失去毒性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于核糖體的敘述正確的是

A．核糖體的組成成分為蛋白質、DNA和RNA

B．生物體內各種酶的合成都是在核糖體上進行的

C．具有核糖體的生物，其遺傳物質都是DNA

D．核糖體上合成多肽鏈會消耗ATP和H2O

查看答案和解析>>

同步練習冊答案