【題目】黃瓜(2n=14)為我國(guó)常見(jiàn)蔬菜,有3種不同的苦味類(lèi)型:葉和果實(shí)均有苦味、葉和果實(shí)均無(wú)苦味和僅葉有苦味,受A/a、B/b兩對(duì)等位基因控制,已知等位基因A/a雜合時(shí)果實(shí)均有苦味,不含苦味基因的黃瓜口感最好?茖W(xué)家利用甲(葉、果均不苦)、乙(葉 苦,基因型為AAbb)丙(葉、果均苦)三個(gè)純合品系黃瓜研究苦味性狀的遺傳規(guī)律,結(jié)果如下表。
雜交 組合 | F1 | F2 | ||||
葉、果均苦 (株) | 葉苦 (株) | 葉、果均不苦 (株) | 葉、果均苦 (株) | 葉苦 (株) | 葉、果均不苦 (株) | |
甲×乙 | 30 | 0 | 0 | 63 | 30 | 37 |
甲×丙 | 30 | 0 | 0 | 90 | 8 | 32 |
乙×丙 | 30 | 0 | 0 | 112 | 36 | 0 |
(1)黃瓜的3種不同苦味類(lèi)型屬于_____性狀,控制黃瓜苦味性狀的基因位于_____對(duì)染色體上,判斷依據(jù)是_____ 。
(2)品系甲的基因型是_____,用品系甲與雜交組合甲×乙、甲×丙的F1分別雜交__________(填能或不能)檢測(cè)兩個(gè)雜交組合F1的基因組成,理由是_______。
(3)SSR是DNA分子上的重復(fù)序列,重復(fù)次數(shù)在生物的不同個(gè)體間有差異,可作為分子 標(biāo)記用于基因的鑒定。為選育品質(zhì)優(yōu)良的無(wú)苦味黃瓜,科研人員利用和苦味基因緊密連鎖的SSR02309重復(fù)序列進(jìn)行了分子水平的鑒定。首先利用PCR技術(shù)擴(kuò)增品系甲和品系乙雜交后代F2中不同植株的SSR02309,根據(jù)電泳檢測(cè)的圖譜分析,應(yīng)該選取F2(l~ 10)中的_________用于后續(xù)培養(yǎng)。
【答案】相對(duì) 兩 甲╳丙雜交組合F2出現(xiàn)11∶1∶4的性狀分離比,是9:3:3:1的變式,說(shuō)明控制黃瓜苦味的兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳 aabb 不能 雜交后代均表現(xiàn)為葉、果均不苦和葉、果均苦,且比例為1:1 1、2、5、9
【解析】
分析題干信息,A-B-、Aabb為葉果均苦,AAbb為葉苦,aaB-、aabb為葉果均不苦;甲乙雜交后代F2中葉果均苦∶葉苦∶葉果均不苦=2∶1∶1,則F1基因型為Aabb,則甲的基因型為aabb,甲丙雜交后代F2中葉果均苦∶葉苦∶葉果均不苦=11∶1∶4,則F1基因型為AaBb,則丙的基因型為AABB。
(1)一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型,叫做相對(duì)性狀,黃瓜的3種不同苦味類(lèi)型屬于相對(duì)性狀。甲×丙雜交組合F2出現(xiàn)的性狀分離比為11∶1∶4,是9:3:3:1的變式,說(shuō)明控制黃瓜苦味的兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。
(2)根據(jù)分析可知,甲的基因型為aabb,甲×乙雜交所得F1基因型為Aabb,F1與甲雜交后代表現(xiàn)為葉、果均不苦和葉、果均苦,且比例為1:1,甲×丙雜交F1基因型為AaBb,F1與甲雜交后代后代表現(xiàn)為葉、果均不苦和葉、果均苦,且比例為1:1,所以不能用品系甲與雜交組合甲×乙、甲×丙的F1分別雜交來(lái)檢測(cè)兩個(gè)雜交組合F1的基因組成。
(3)SSR是DNA分子上的重復(fù)序列,重復(fù)次數(shù)在生物的不同個(gè)體間有差異,可作為分子 標(biāo)記,根據(jù)電泳檢測(cè)圖譜分析,選擇1、2、5、9用于后續(xù)培養(yǎng),因?yàn)樗鼈冎缓袩o(wú)苦味基因,不含苦味基因。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家蠶蛾(ZW型)的觸角有多節(jié)數(shù)、中節(jié)數(shù)、少節(jié)數(shù)之分,分別受位于Z染色體上的復(fù)等位基因B1、B2、B3控制,F(xiàn)用雄性中節(jié)數(shù)家蠶蛾與多節(jié)數(shù)雌性家蠶蛾雜交,F1中雄性均為多節(jié)數(shù),雌性中節(jié)數(shù):少節(jié)數(shù)=1:1,回答下列問(wèn)題:
(1)復(fù)等位基因B1、B2、B3的根本區(qū)別是______________________________;由上述實(shí)驗(yàn)可知,復(fù)等位基因B1、B2、B3的顯隱性關(guān)系為_________________。
(2)親本雄性中節(jié)數(shù)家蠶蛾的基因型為___________,若從F1中取出兩只基因型不同的多節(jié)數(shù)雄性家蠶蛾,請(qǐng)利用題干F1的家蠶蛾設(shè)計(jì)一次簡(jiǎn)便雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確定其基因型:______________________(只需寫(xiě)出相關(guān)雜交組合類(lèi)型)。
(3)純合中節(jié)數(shù)家蠶蛾抗病能力較強(qiáng),某人利用F1中家蠶蛾為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)獲得純合中節(jié)數(shù)雄性家蠶蛾。讓F1中___________雄性家蠶蛾分別與___________雌性家蠶蛾雜交;從后代中出現(xiàn)___________雌性或不出現(xiàn)___________的雜交組合子代中,挑選出中節(jié)數(shù)雄性家蠶蛾即為純合中節(jié)數(shù)家蠶蛾。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示為人體抗胃癌單克隆抗體的制備過(guò)程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.甲是能與人體抗胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原
B.細(xì)胞融合獲得乙的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理都是細(xì)胞膜的流動(dòng)性
C.用特定選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選,融合細(xì)胞均能生長(zhǎng),未融合細(xì)胞均不能生長(zhǎng)
D.丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),多次篩選后可獲得能分泌所需抗體的丁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是
A.圖中各細(xì)胞中的都有兩種核酸
B.具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③
C.生物②③④一定是異養(yǎng)生物
D.③的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上的T-DNA可以轉(zhuǎn)移并隨機(jī)插入到被侵染植物的染色體DNA中。研究者將下圖中被侵染植物的DNA片段連接成環(huán),并以此環(huán)為模板進(jìn)行PCR,擴(kuò)增岀T-DNA插入位置兩側(cè)的未知序列,以此可確定T-DNA插入的具體位置。下列說(shuō)法不正確的是( )
注:子鏈從引物的3/端開(kāi)始延伸
A.PCR擴(kuò)增依據(jù)的是DNA分子雙鏈復(fù)制的原理
B.進(jìn)行PCR擴(kuò)增需要的酶有解旋酶和熱穩(wěn)定DNA聚合酶
C.利用圖中的引物②、③組合可擴(kuò)增岀兩側(cè)的未知序列
D.通過(guò)與受體細(xì)胞的基因組序列比對(duì),可確定T-DNA的插入位置
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草原上散養(yǎng)的某種家畜種群的增長(zhǎng)速率隨種群數(shù)量的變化趨勢(shì)如下圖所示。據(jù)圖分析正確的是( )
A.丁點(diǎn)時(shí)該種群的年齡組成為衰退型
B.丙點(diǎn)時(shí)該種群的數(shù)量達(dá)到最大值
C.乙點(diǎn)時(shí)適當(dāng)捕獲該家畜,能保持畜產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)
D.戊點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量可隨環(huán)境的變化而發(fā)生變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)的部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
細(xì)胞外液滲透壓升高→甲→乙抗利尿激素→丙→尿量
A. 食物過(guò)咸會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高
B. 結(jié)構(gòu)甲、乙分別是下丘腦和垂體
C. 抗利尿激素在結(jié)構(gòu)甲細(xì)胞中合成
D. 結(jié)構(gòu)丙對(duì)水的重吸收減少,尿量減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一淺水湖泊由于過(guò)度捕撈導(dǎo)致鱸魚(yú)(主要捕食魚(yú)類(lèi))瀕臨絕跡,此時(shí)湖中主要有浮游藻類(lèi)、沉水植物、螺(捕食藻類(lèi))和鯉魚(yú)(主要捕食螺)等生物。在保留或去除鯉魚(yú)的條件下,分別測(cè)定浮游藻類(lèi)和沉水植物的生物量(干重),見(jiàn)下圖:
(1)浮游藻類(lèi)和沉水植物分別生長(zhǎng)在湖泊表層和下層,這是群落__________結(jié)構(gòu)的體現(xiàn),藻類(lèi)大量繁殖會(huì)降低湖泊下層光照強(qiáng)度,藻類(lèi)與沉水植物的種間關(guān)系為__________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)有__________才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行,該成分在碳循環(huán)中的作用是__________。
(3)上圖中曲線__________(填字母)代表去除鯉魚(yú)后,浮游藻類(lèi)生物量的變化;保留鯉魚(yú)的水域中,沉水植物的生物量變化曲線為圖中的__________(填字母)。
(4)沉水植物對(duì)凈化水體起重要作用,從提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性考慮,可采取__________的措施來(lái)增加沉水植物的種群密度。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)作物秸稈除用于生產(chǎn)燃料乙醇外,還可用于培育蘑菇和生產(chǎn)沼氣等。下圖為某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生態(tài)工程建設(shè)的目的是遵循自然界___________的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到___________的同步發(fā)展。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者主要是____________,蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中的___________。
(3)將蘑菇房與蔬菜大棚連通可提高蔬菜產(chǎn)量,增產(chǎn)的原因最可能是______________________。對(duì)農(nóng)作物秸稈的充分利用可促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)在___________之間不斷地循環(huán)往返,同時(shí)合理調(diào)整了生態(tài)系統(tǒng)中的___________關(guān)系,有效緩解了燃燒秸稈造成的污染和浪費(fèi)。
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