【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是
A. 性激素可以在性腺細胞的內質網中合成
B. 肌肉細胞主要在細胞核中合成DNA和RNA
C. 細胞膜作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定
D. 酵母菌和大腸桿菌合成蛋白質需要的能量主要來自于線粒體
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞結構、成分的描述中,正確的是( )
A. 區(qū)分一個細胞是動物細胞還是植物細胞,最可靠的方法是檢查它是否具有中心體
B. 生物體內的多糖都是能源物質,且都儲存于細胞內
C. 細菌、真菌都以核糖體作為“生產蛋白質的機器”
D. 需氧型生物的細胞都以線粒體作為產能的“動力車間”
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。
(1)甲圖中,根和芽的最適宜生長素濃度分別為__________、_________。c點生長素濃度對根生長的效應是_______________,對芽生長的效應是_____________。
(2)乙圖中b側生長素濃度__________(選填“大于”“小于”或“等于”)a側,這是由于_________引起的,a側生長素對根生長的效應是____________,體現(xiàn)了生長素作用具有______________________。
(3)為驗證在單側光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段。某同學設計了如下實驗步驟,請幫助其完成下列有關實驗過程:
①實驗材料及用具:燕麥胚芽鞘,一側開孔的硬紙盒,薄云母片,光源等。
②實驗過程:如下圖所示。
③實驗結果:(寫出各胚芽鞘的生長狀況)a. ____________。b. ____________。c. __________。
④實驗結論:胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段
(4)某同學為了驗證不同濃度NAA對該植物生根的影響,以確定促進生根的最適濃度,按照下表設置了濃度梯度:
組別 | A | B | C |
NAA濃度/(molL﹣1) | 10﹣14 | 10﹣12 | 10﹣10 |
請回答下列問題:
①已有實驗相當于該同學進行實驗之前的_______.該同學的實驗不能達到實驗目的,原因是_____________.
②該實驗中用NAA溶液對插條處理的方法有_________和__________.
③插條的形態(tài)學上端和形態(tài)學下端具有不同的特性,即形態(tài)學上端長芽、下端生根,在用NAA溶液對插條進行處理時需要注意處理插條的____________.
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【題目】下圖是美國科學家斯圖爾德1958年將胡蘿卜韌皮部的一些細胞培養(yǎng)成新植株的過程示意圖,請據圖回答:
(1)4是由3中單個細胞經過 形成細胞團,再進一步發(fā)育成5 。
(2)這一事實說明高度分化的植物細胞仍保持著 ,即 。
(3)據此實驗可以推斷,高度特化的動物細胞,也能培養(yǎng)出與該動物類似的個體,原因是 。
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【題目】有100個堿基對的某DNA分子片段,內含60個胞嘧啶脫氧核苷酸,若連續(xù)復制n次,則在第n次復制時需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸多少個( )
A. 40n-1 B. 40n C. 40×2n-1 D. 40×2n
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【題目】回答下列與高中生物實驗有關的問題:
(1)在驗證還原性糖的實驗中,選擇甘蔗為生物材料,實驗過程和方法規(guī)范,但沒有觀察到相應的顯著顏色變化,原因可能是________________________。
(2)觀察植物細胞的質壁分離與復原現(xiàn)象,為便于觀察,選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮最佳,原因是___。
(3)探究溫度對酶活性的影響實驗中,使用過氧化氫酶往往不能達到預期實驗結果,其原因是______。
(4)如果用紙層析法對小球藻的色素進行分離,其利用的原理是色素在層析液中的____________不同,擴散最快的一條色素帶呈____________色,該色素主要吸收____________光。(本小題每空1分)
(5)圖一表示人體某種酶在適宜的溫度和pH條件下,作用于一定量的底物時,生成物量與反應時間的關
系。在140分鐘后曲線變成水平,這是因為____________。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在答卷的圖一上畫出生成物量變化的曲線。圖二表示酶促反應速度與底物濃度的關系。若酶量增加一倍,曲線如何變化?請在答卷的圖二上畫出。____________
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【題目】將水稻幼苗放入適宜的完全營養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng).培養(yǎng)液中鈣、硅兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測得細胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線.據圖分析,下列敘述中不正確的是( )
A.水稻細胞吸收鈣、硅兩種離子的方式都是主動運輸
B.水稻細胞運輸離子硅的載體數量比運輸離子鈣的多
C.兩種離子均可以從低濃度的一側運輸到高濃度的一側
D.曲線a﹣b段和m﹣n段逐于平衡,說明兩種離子的載體數量有限
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【題目】為探究環(huán)境因素對光合作用的影響,進行了相關實驗。取去除淀粉的某植物葉片打成大小相等的圓片,并將相同數量的葉圓片分別放入A~D四組燒杯中,在25℃環(huán)境中進行實驗,實驗內容與結果見下表。
注:“+”表示檢出淀粉,“++”表示檢出淀粉含量較高,“-”表示未檢出淀粉
回答下列問題:
(1)本實驗的可變因素是__________。
(2)如何去除植物葉片中的淀粉?_________________
(3)據表分析,將CO2作為光合作用原料的是__________組。在植物體內,CO2轉變?yōu)橛袡C物的途徑為__________循環(huán),其產物可運至葉綠體外轉變成__________,并運到植物體其他部位供細胞利用。
(4)檢測結果表明離體葉肉細胞可直接利用葡萄糖合成淀粉。葉肉細胞合成淀粉的場所是__________。而在塊莖中,淀粉長期儲存在__________中。
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【題目】科學家用被同位素標記的離子做實驗,發(fā)現(xiàn)神經纖維在受到刺激后產生動作電位,與未受到刺激時相比,Na+的流入量增加20倍。由此說明
A. Na+以主動運輸的方式流人神經細胞
B. 動作電位是伴隨Na+的大量流入而發(fā)生的
C. K+以協(xié)助擴散的方式流出神經細胞
D. Na+主要分布在細胞外,K+主要分布在細胞內
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