【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),向剛剛失去收縮功能的離體肌肉上滴葡萄糖溶液,刺激肌肉不收縮;向同一條肌肉上滴ATP溶液,刺激肌肉很快就發(fā)生明顯的收縮。這說(shuō)明( )

A. 葡萄糖是能源物質(zhì) B. ATP不是能源物質(zhì)

C. 葡萄糖是直接能源物質(zhì) D. ATP是直接能源物質(zhì)

【答案】D

【解析】

據(jù)題文的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)葡萄糖與ATP的功能的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。解題的關(guān)鍵是根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

“向剛剛失去收縮功能的離體肌肉上滴葡萄糖溶液,刺激肌肉不收縮”,說(shuō)明葡萄糖不能直接提供能量;“向同一條肌肉上滴ATP溶液,刺激肌肉很快就發(fā)生明顯的收縮”,說(shuō)明ATP是直接的能源物質(zhì)。綜上分析,AB、C均錯(cuò)誤,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞之間通過(guò)信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào),關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別,其中乙為靶細(xì)胞

B. 細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

C. 細(xì)胞產(chǎn)生的激素與細(xì)胞膜上的相應(yīng)的受體結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流

D. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖,A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是

①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮 ②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮 ③藥物放在C,刺激B,肌肉不

收縮 ④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖,乙、丙、丁圖為該動(dòng)物的處于不同分裂時(shí)期的染色體示意圖。下列敘述正確的是

A. 甲、乙、丙圖示細(xì)胞中都含有同源染色體,8條染色單體

B. 在乙、丙、丁圖示細(xì)胞中,僅乙為有絲分裂且含4個(gè)染色體組

C. 甲、丙圖示細(xì)胞均含有兩個(gè)染色體組,丁圖細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞

D. 甲圖所示兩姐妹染色單體攜帶的基因不同,原因可能是發(fā)生過(guò)基因突變或交叉互換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組研究溫度對(duì)水綿光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,據(jù)圖分析下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A. 據(jù)圖可知,水綿細(xì)胞呼吸作用的最適溫度為35 ℃

B. 圖中水綿細(xì)胞積累有機(jī)物速率最大時(shí)的溫度是25 ℃

C. 每天光照12小時(shí),最有利于水綿生長(zhǎng)的溫度是25 ℃

D. 在5 ℃時(shí),水綿細(xì)胞產(chǎn)生氧氣的速率是消耗氧氣的速率的2倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中屬于原核生物的是( )

A. 噬菌體 B. 酵母菌 C. 小球藻 D. 藍(lán)藻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】沙漠中生活的仙人掌細(xì)胞中含量最多的化合物是

A. 蛋白質(zhì) B. 淀粉 C. D. 糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的部分過(guò)程,其中C3在不同代謝過(guò)程中表示不同的化合物,①~⑤表示不同的生理過(guò)程;圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞氧氣釋放速率在不同環(huán)境條件下的變化(其它環(huán)境條件適宜)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中,在葉綠體基質(zhì)進(jìn)行的生理過(guò)程有____(填序號(hào)),能合成ATP的過(guò)程有____(填序號(hào));過(guò)程①發(fā)生的場(chǎng)所是____。

(2)圖乙中b點(diǎn)限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是____,若該植物缺Mg,則a點(diǎn)____(填“左移”、“不移動(dòng)”或“右移”)。

(3)若將圖乙曲線(xiàn)中d點(diǎn)條件改為c點(diǎn)條件,短時(shí)間內(nèi)圖甲中C5濃度將____。葉肉細(xì)胞在圖乙所示的m點(diǎn)條件下,能夠發(fā)生圖甲的____過(guò)程(填序號(hào))。

(4)下圖中與乙圖中e點(diǎn)條件下植物葉肉細(xì)胞內(nèi)氣體交換情況相符合的是_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖。相關(guān)敘述不正確的是

A. 圖中①、②、③表示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)分別為下丘腦、骨骼肌、腎上腺

B. 當(dāng)人體處于39 ℃高溫環(huán)境中時(shí),主要散熱方式是由汗液蒸發(fā)散熱

C. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素,促進(jìn)新陳代謝,增加產(chǎn)熱,故可參與體溫調(diào)節(jié)

D. 人體在寒冷環(huán)境中散熱量多于產(chǎn)熱量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案