【題目】給小白鼠注射一定劑量的胰島素后,小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài),要使其及時恢復(fù)常態(tài),可適量注射 ( )

A. 甲狀腺激素 B. 生長激素

C. 生理鹽水 D. 葡萄糖液

【答案】D

【解析】略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示某高等雌性動物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時的圖象,乙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖.根據(jù)此曲線和圖示回答下列問題:

(1)甲圖B細(xì)胞處于乙圖的區(qū)間是 ______,分裂形成的細(xì)胞名稱_________________。(2)乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫______

(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是______和9~11。

(4)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個細(xì)胞在4~5時期染色體數(shù)目為______條。

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【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是( )

A. 乙烯可促進(jìn)果實的發(fā)育和成熟

B. 植物激素的合成受基因組控制

C. 赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長和種子萌發(fā)

D. 生長素在植物體內(nèi)可進(jìn)行非極性運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因的自由組合發(fā)生在(  )

A. 減數(shù)第一次分裂 B. 減數(shù)第二次分裂 C. 有絲分裂 D. 減數(shù)分裂間期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生長素的敘述錯誤的是( )

A. 生長素是一種大分子蛋白質(zhì),它在細(xì)胞內(nèi)由色氨酸合成

B. 同一濃度的生長素對同一植物不同器官的影響不同

C. 幼莖中生長素濃度一般保持在促進(jìn)生長的范圍

D. 生長素類似物可以作為除草劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶R能識別并切割按蚊X染色體上特定的DNA序列,使X染色體斷裂。為控制按蚊種群數(shù)量,減少瘧疾傳播,科研人員對雄蚊進(jìn)行基因工程改造。

(1)科研人員將酶R基因轉(zhuǎn)入野生型雄蚊體內(nèi),使酶R基因僅在減數(shù)分裂時表達(dá)。由于轉(zhuǎn)酶R基因雄蚊精子中的性染色體只能為_________,推測種群中_________性個體的數(shù)量明顯下降,種群的_________失衡,達(dá)到降低種群數(shù)量的目的。

(2)研究中發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)酶R基因雄蚊和野生型雌蚊交配后幾乎不能產(chǎn)生后代,推測其原因是轉(zhuǎn)酶R基因雄蚊精子中的酶R將受精卵中來自_________的X染色體切斷了。為得到“半衰期”更_________(填“長”或“短”)的突變酶R,科研人員將酶R基因的某些堿基對進(jìn)行_________,獲得了五種氨基酸數(shù)目不變的突變酶R。

(3)分別將轉(zhuǎn)入五種突變酶R的突變型雄蚊與野生型雌蚊交配,測定交配后代的相對孵化率(后代個體數(shù)/受精卵數(shù))和后代雄性個體的比例。應(yīng)選擇_________的突變型雄蚊,以利于將突變酶R基因傳遞給后代,達(dá)到控制按蚊數(shù)量的目的。為使種群中有更多的個體帶有突變酶R基因,該基因_________(填“能”或“不能”)插入到X染色體上。

(4)為檢驗改造后雄蚊的使用效果,科研人員將野生型雄蚊和雌蚊各100只隨機(jī)平均分成兩組,建立兩個按蚊_________,培養(yǎng)三代后向兩組中分別放入_________的雄蚊,繼續(xù)培養(yǎng)并觀察每一代的雌蚊子的比例和獲得的受精卵數(shù)目。得到下圖所示結(jié)果。實驗結(jié)果顯示,與攜帶酶R基因的雄蚊相比,攜帶突變酶R的雄蚊能夠_______________,說明:_______________________________。

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【題目】南瓜果實的黃色和白色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示,下列說法不正確的是 (  )

A. 由①②可知黃果是隱性性狀

B. 由③可以判定白果是顯性性狀

C. F2中,黃果與白果的理論比例是5:3

D. P中白果的基因型是aa

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的高莖對矮莖是顯性,F(xiàn)有一袋豌豆種子,是純合的高莖豌豆和矮莖豌豆雜交產(chǎn)生的F2,從袋中隨機(jī)抓到兩粒種子,都是純合體的比率是( )

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D.1/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因重組的說法中,正確的是

A.基因重組是生物變異的根本來源

B.基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型

C.基因重組通常發(fā)生在細(xì)胞分裂的過程中

D.非等位基因間都可以發(fā)生重組

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