【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行
B. 葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用
C. 酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸
D. 人體硬骨組織細(xì)胞也進(jìn)行呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖,A、B、C分別表示不同代謝過(guò)程。以下表述正確的是( )
A. X代表的物質(zhì)是ADP、Pi,從葉綠體基質(zhì)移向葉綠體的類囊體
B. B在葉綠體類囊體膜上進(jìn)行
C. A過(guò)程產(chǎn)生的O2用于C過(guò)程的第二階段
D. 通過(guò)B過(guò)程ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制果醋時(shí),要適時(shí)通過(guò)充氣口進(jìn)行充氣的原因是( )。
A. 通氣能防止發(fā)酵液霉變
B. 酵母菌進(jìn)行生命活動(dòng)時(shí)需要氧氣
C. 防止發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳過(guò)多而引起發(fā)酵瓶的爆裂
D. 醋酸菌是好氧細(xì)菌,將酒精變成醋酸時(shí)需要氧氣的參與
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是植物新陳代謝示意圖,①②③④表示植物體內(nèi)的不同生理過(guò)程。圖2表示的是某學(xué)校研究小組給予葉面積相等的A、B兩種植物的葉片不同強(qiáng)度的光照后,所測(cè)定的A、B兩種植物葉片的O2釋放量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(假設(shè)實(shí)驗(yàn)在相同且適宜的溫度下進(jìn)行,且忽略光照對(duì)細(xì)胞呼吸的影響)。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題。
(1)圖1過(guò)程②中,NADPH的作用除了供能外,還有___作用,在此過(guò)程中,若要生成1個(gè)葡萄糖分子,并維持RuBP(五碳分子)的含量不變,則共有___個(gè)三碳糖分子(三碳分子)參與反應(yīng)。
(2)圖1過(guò)程③發(fā)生在_______中。
(3)圖2中,光照強(qiáng)度為a時(shí),A植物能發(fā)生的圖1中所示的生理過(guò)程有______(填序號(hào)),當(dāng)光照強(qiáng)度大于a時(shí),限制A植物光合速率的環(huán)境因素可能有_________________。
(4)圖2中,B植物在光照強(qiáng)度為b時(shí),若此時(shí)的呼吸熵(細(xì)胞呼吸放出的CO2與吸收的O2的體積比)為0.8,則B植物的葉片需從外界吸收的CO2氣體量為___mL/(m2·h)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為測(cè)量過(guò)氧化氫酶與過(guò)氧化氫反應(yīng)放出O2的實(shí)驗(yàn)裝置。水槽內(nèi)注有清水,倒置的量筒內(nèi)也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形濾紙片若干。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下。
第一次實(shí)驗(yàn):①制備新鮮動(dòng)物肝臟的研磨液;②將4片圓形濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出,并貼在反應(yīng)室上側(cè)的內(nèi)壁上(如圖A所示);③向反應(yīng)小室內(nèi)加入10 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液(如圖A所示);④將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180°,成圖B所示狀態(tài);⑤每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度一次,共進(jìn)行5分鐘。
第二次實(shí)驗(yàn):將圓形濾紙片的數(shù)量改成2片,其他均與第一次實(shí)驗(yàn)相同。請(qǐng)回答下列問題。
(1)上述實(shí)驗(yàn)探究的問題是:_____與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。
(2)如果上述兩實(shí)驗(yàn)的結(jié)果無(wú)明顯差異,則需如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)?______________________
(3)如果根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)繪制出了如圖所示的曲線。那么第二次實(shí)驗(yàn)的大致曲線應(yīng)該是怎樣的?請(qǐng)?jiān)谇圖中用實(shí)線添畫該曲線。
(4)如果要利用題圖的試劑、材料、裝置等研究溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響,與本題上述的研究相比,在實(shí)驗(yàn)條件上需進(jìn)行如下變動(dòng)。
①在各次實(shí)驗(yàn)中,清水的溫度不同(如0 ℃、30 ℃、100 ℃等);
②___________________________________________________;
③___________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是
A. 興奮必須在完整的反射弧結(jié)構(gòu)中才能產(chǎn)生
B. 興奮傳遞時(shí),往往是從一個(gè)神經(jīng)元的樹突傳給下一個(gè)神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體
C. 在人體反射活動(dòng)過(guò)程中,神經(jīng)元膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反
D. 突觸后神經(jīng)元在產(chǎn)生動(dòng)作電位后,也可能釋放神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給動(dòng)物飲相同量的清水,與對(duì)照組動(dòng)物相比,一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)尿量減少的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物是( )
A. 輸液不久后的動(dòng)物 B. 患糖尿病的動(dòng)物
C. 切除垂體的動(dòng)物 D. 攝入過(guò)多食鹽的動(dòng)物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞呼吸的過(guò)程,其中1~3代表有關(guān)生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì),下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 1和3都具有雙層生物膜
B. 1和2所含酶的種類不同
C. 2和3都能產(chǎn)生大量ATP
D. 甲、乙分別代表丙酮酸、H2O
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 血漿是血細(xì)胞直接生活的環(huán)境
B. 在人體的體液中,細(xì)胞內(nèi)液約占1/3,細(xì)胞外液約占2/3
C. 組織液是體內(nèi)所有細(xì)胞直接生活的環(huán)境
D. 淋巴和組織液中含有較多的蛋白質(zhì),而血漿中蛋白質(zhì)較少
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