【題目】對瀕危物種最有效的保護(hù)措施是（ ）

A.就地保護(hù)B.易地保護(hù)

C.建立精子庫、種子庫等D.加強法制教育

【答案】A

【解析】

本題考查對生物保護(hù)的措施。

對生物進(jìn)行保護(hù)的方式有就地保護(hù)、易地保護(hù)、建立精子庫、種子庫等對基因進(jìn)行保護(hù)、加強法制教育減少人類的捕殺，其中最有效的是就地保護(hù)，就地保護(hù)不改變生物生存的環(huán)境，不改變與其他共存的物種的關(guān)系，對瀕危物種最有效，A正確。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（ ）
A.淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境只是淋巴
B.腹瀉導(dǎo)致細(xì)胞脫水時抗利尿激素的分泌量增加
C.氣溫過高中暑時，機體產(chǎn)熱量大于散熱量
D.蛋白質(zhì)長期攝人不足可能會引起組織水腫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于綠藻和藍(lán)藻的敘述不正確的是（ ）

A.綠藻和藍(lán)藻都能進(jìn)行光合作用，這與它們含有葉綠體有關(guān)

B.綠藻和藍(lán)藻都具有的細(xì)胞器是核糖體

C.綠藻有核膜、核仁，而藍(lán)藻沒有

D.綠藻和藍(lán)藻的大爆發(fā)與水體富營養(yǎng)化有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員以不同品種的雞為實驗材料，通過不同的雜交實驗，分析了羽型、羽速兩種性狀的遺傳規(guī)律。已知公雞的兩條性染色體是同型的（ZZ），母雞的兩條性染色體是異型的（ZW）。

（1）由實驗結(jié)果分析可知，絲狀羽性狀的遺傳受______染色體上的____性基因控制。雜交二可以用檢驗F1的______。根據(jù)上述雜交結(jié)果可以推知，所有用進(jìn)行實驗的親本（P）的片狀羽雞均為______。

（2）雞的羽速性狀由一對等位基因（用A、a表示）控制。研究人員進(jìn)行了下列雜交實驗：

后代性狀及數(shù)親本組合

公雞

母雞

快羽

慢羽

快羽

慢羽

慢羽♀×快羽♂

0

80

82

0

由上述實驗結(jié)果可以推知，親本組合中的慢羽雞和快羽雞的基因型分別是_______和______。若將親本的慢羽雞與后代慢羽雞雜交，所生子代中慢羽雞占________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能以圖中虛線所示方式切割DNA分子的酶是

A. DNA 切割酶 B. DNA 聚合酶 C. 解旋酶 D. 限制酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半，但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。圖顯示兩者在不同光照強度下的CO2吸收速率。下列敘述錯誤的是

A. 光照強度低于P時，野生型的光反應(yīng)強度高于突變型

B. 光照強度高于P時，突變型的暗反應(yīng)強度高于野生型

C. 光照強度高于P時，限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度

D. 光照強度低于P時，限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有些作物的種子入庫前需要經(jīng)過風(fēng)干處理，與風(fēng)干前相比，下列說法錯誤的是（ ）

A.風(fēng)干種子中有機物的消耗減慢

B.風(fēng)干種子上微生物不易生長繁殖

C.風(fēng)干種子中細(xì)胞代謝增強

D.風(fēng)干種子中結(jié)合水與自由水的比值大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生長素的敘述，不正確的是（ ）

A.植物生命活動調(diào)節(jié)從根本上說是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果

B.植物生長素從植物形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端的極性運輸需要能量

C.既可以直接參與代謝，又可以給細(xì)胞傳達(dá)調(diào)節(jié)代謝的信息

D.在植物體中含量很少，主要分布在生長旺盛的部位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】質(zhì)膜的流動鑲嵌模型中，單位膜是指（ ）
A.一層磷脂分子
B.脂雙層中的任意一層
C.脂雙層組成的膜
D.一層質(zhì)膜

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同步練習(xí)冊答案