【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是（ ）
A.蛋白質(zhì)是由多個氨基酸分子通過肽鏈相互連接而成的高分子化合物
B.DNA是一切生物遺傳信息的載體
C.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者和體現(xiàn)者
D.RNA通常只有一條鏈，它的堿基組成與DNA完全不同

【答案】C
【解析】解：A、蛋白質(zhì)是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物，A錯誤；
B、少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，如煙草花葉病毒，B錯誤；
C、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者和體現(xiàn)者，C正確；
D、RNA與DNA的堿基組成不完全相同，兩者都含有A、G、C，但RNA含有U，DNA含有T，D錯誤．
故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究細胞內(nèi)各種細胞器的組成和功能，要將這些細胞器分離出來，常用方法是（ ）

A．紙層析法 B．沉淀法 C．差速離心法 D．密度離心法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中，同時含有葉綠體和中心體的是（ ）

A．心肌細胞 B．團藻細胞 C．青菜葉肉細胞 D．洋蔥根細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法中不正確的是（ ）

A.此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
B.若此圖表示洋蔥根尖細胞，應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)有⑤、⑨
C.圖中存在DNA的結(jié)構(gòu)只有③
D.此圖若表示動物的性腺細胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為①、②、⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)進出細胞的說法，正確的是

A. 只要微粒直徑足夠小就能自由擴散進出細胞

B. 大分子物質(zhì)都需要載體和能量才能進出細胞

C. 各種離子都只能通過主動運輸方式進出細胞

D. 物質(zhì)逆濃度梯度的跨膜運輸一定要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是用治療性克隆的方法治療遺傳性糖尿病的過程圖解。請據(jù)圖冋答:

（1）過程①中，科學家常采用________消化處理，并應(yīng)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)獲得______。用于核移植的細胞，通常采用10代以內(nèi)的細胞，原因是_________。

（2）過程②選取_______期的卵母細胞作為受體細胞，常采用顯微操作去核法去除細胞核，除此以外還可以采用_________方法達到去除細胞核的目的。

（3）過程③需用物理或化學方法激活受體細胞，其目的是_______________。

（4）圖中Ⅱ所示的細胞是從囊胚的內(nèi)細胞團中分離出的__________細胞，其在形態(tài)上具有______________的特性。

（5）圖中④將胰島素基閃導入Ⅱ獲得重組細胞B的最有效方法是_________。

（6）過程⑤應(yīng)將重組細胞B放在添加_______的培養(yǎng)液中定向誘導分化，產(chǎn)生胰島B細胞。

（7）圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是________，該種基因治療所屬類型為_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列問題。

科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體，該突變體對強光照環(huán)境的適應(yīng)能力更強。請回答：

（1）該突變體和野生型水稻釋放速率與光照強度的關(guān)系如下圖所示。當光照強度為n時，與野生型相比，突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率_________（大于，等于，小于）野生型。當光照強度為m時，測得突變體葉片氣孔開放程度比野生型更大，據(jù)此推測，突變體固定的形成C3的速率更快，對光反應(yīng)產(chǎn)生的______________消耗也更快，進而提高了光合放氧氣速率。

研究表明，癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍。下圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，據(jù)圖分析回答問題：

（2）葡萄糖進入癌細胞后，在代謝過程中可形成非必需氨基酸，也可通過形成五碳糖進而合成_______作為DNA復制的原料。

（3）與正常的細胞相比①—④過程在癌細胞中明顯增強的有_________，所以產(chǎn)生ATP總量并沒有增加，同時更有利于癌細胞的增殖。

（4）細胞在致癌因子的影響下，_______基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而被激活，從而導致細胞周期不正常，進而通過調(diào)控_____的合成來改變代謝途徑，若要研制藥物來抑制癌癥患者細胞中的異常代謝途徑，圖中的過程_______________（填編號）不宜選為作用位點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體之間的交叉互換可能導致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列的變化．下列圖中，甲、乙兩圖分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式，丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形．則下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.甲可以導致丙的形成
B.乙可以導致戊的形成
C.甲可以導致戊的形成
D.乙可以導致丙的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是（ ）

A. 催化﹣﹣抗體 B. 運輸﹣﹣胃蛋白酶

C. 調(diào)節(jié)﹣﹣胰島素 D. 免疫﹣﹣血紅蛋白

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