【題目】如圖為某高等植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述不正確的是( )

A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2
B.1中產(chǎn)生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用,穿過4層膜
C.2與4中都含有色素
D.4可調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境

【答案】A
【解析】解:A、圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1線粒體、2葉綠體和5細胞質(zhì)基質(zhì),A錯誤;
B、1中產(chǎn)生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用,穿過4層膜(雙層線粒體膜+雙層葉綠體膜),B正確;
C、2葉綠體與4液泡中都含有色素,C正確;
D、4液泡可調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境,D正確.
故選:A.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細胞器中其他器官的主要功能的相關(guān)知識,掌握能產(chǎn)生水的細胞器:線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體;能產(chǎn)生ATP的細胞器:線粒體、葉綠體;能量轉(zhuǎn)換器:線粒體、葉綠體;與有絲分裂有關(guān)的細胞器:核糖體、線粒體、中心體、高爾基體;與分泌蛋白的合成、運輸、分泌有關(guān)的細胞器:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體;能發(fā)生堿基互補配對的細胞器:線粒體、葉綠體、核糖體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究酵母菌細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后,測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲,有關(guān)的生物膜面積變化如圖乙,其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖丙,則下列有關(guān)說法不正確的是

A. 圖丙中首先可觀察到3H標記的細胞器是

B. 能在圖丙中上觀察到3H標記表明可能有分泌蛋白合成

C. 圖甲中c曲線所指的細胞結(jié)構(gòu)是高爾基體

D. 圖乙中d曲線表示的細胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】早在宋代,我國就產(chǎn)生了四大家魚混養(yǎng)技術(shù)。下圖表示某池塘中四大家魚及其食物的分布,相關(guān)分析正確的是( )

A.四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象是群落的水平結(jié)構(gòu)
B.此圖表明四種魚類在能量流動上的關(guān)系為:鰱魚→鳙魚→青魚
C.鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時都是共生關(guān)系
D.若浮游動物大量死亡,鰱魚數(shù)量在短時間會增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是

A. 赤霉素能促進細胞的伸長 B. 乙烯是一種氣體激素

C. 生長素只能促進植株的生長 D. 脫落酸能抑制細胞分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為典型的細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖,下列說法錯誤是( )

A. 圖中①和⑤的連通,使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密

B. 圖中②為核孔,通過該結(jié)構(gòu)不僅可以實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換,還可以實現(xiàn)信息交流

C. 若該細胞核內(nèi)的④被破壞,該細胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進行

D. 細胞核是細胞生命活動的控制中心和代謝中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個神經(jīng)細胞內(nèi)外不同離子的相對濃度,離子的濃度差能保持相對穩(wěn)定,下列敘述正確的是

A. K+通過主動運輸從細胞外進入細胞內(nèi)維持濃度差

B. Na+通過主動運輸從細胞外進入細胞內(nèi)維持濃度差

C. 維持圖中離子細胞內(nèi)外濃度差的過程中不需要消耗ATP

D. Cl-和K+維持細胞內(nèi)外濃度差的過程中需要相同的載體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種群數(shù)量變化曲線,有關(guān)敘述不正確的是( )

A.圖中種群呈“S”型增長,3時以后的數(shù)量變化與該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的復(fù)雜程度有關(guān)
B.圖中種群在時間相對值為2時的年齡組成為增長型,此時種群的增長速率最大
C.自然界中的種群增長曲線一般呈“S”型,種群遷入新的環(huán)境初期可能呈“J”型增長,兩種曲線都是在K/2時種群數(shù)量增長最快
D.若該種群為玉米,因為其數(shù)量存在K值,所以種植時要合理密植

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將水稻和番茄分別放在含Ca2+、Mg2+、SiO44-的培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時間后,水稻和番茄培養(yǎng)液中離子濃度變化如圖所示,據(jù)此分析錯誤的是

A. 番茄培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+減少,SiO44-增多,說明番茄吸收Ca2+、Mg2+較多,SiO44-較少

B. 植物細胞對無機鹽離子的吸收具有選擇性

C. 水稻吸收水的相對速度比吸收Ca2+、Mg2+

D. 植物吸收水和吸收無機鹽離子是兩個相對獨立的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示基因型為AaBb(兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上)的某哺乳動物產(chǎn)生生殖細胞的過程,說法錯誤的是(
A.Ⅰ過程中細胞內(nèi)可能含有四個染色體組
B.細胞中姐妹染色單體分開發(fā)生在Ⅰ、Ⅲ過程
C.一個A細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的C細胞有4種基因型
D.該過程發(fā)生在哺乳動物睪丸的曲細精管中

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