【題目】果蠅的紅眼基因(W)可以突變?yōu)榘籽刍颍╳),w也可突變?yōu)閃.這表明基因突變具有(
A.普遍性
B.可逆性
C.稀有性
D.有害性

【答案】B
【解析】解:根據(jù)題意果蠅的紅眼基因(W)可以突變?yōu)榘籽刍颍╳),w也可突變?yōu)閃,說明等位基因W與w之間可以相互突變,體現(xiàn)了基因突變的可能性. 故選:B.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的基因突變的特點(diǎn),需要了解基因突變有發(fā)生頻率低;方向不確定;隨機(jī)發(fā)生;普遍存在的特點(diǎn)才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 都有物質(zhì)的氧化分解和能量的釋放

B. 都需在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C. 反應(yīng)過程中都有[H]和ATP的產(chǎn)生

D. 反應(yīng)過程中都有CO2的產(chǎn)生,可用澄清石灰水檢測

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中能說明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實(shí)驗(yàn)組合是(

A.①②
B.③④
C.④⑤
D.⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細(xì)胞中,葡萄糖的部分代謝過程如圖.下列說法正確的是( )

A. 18O標(biāo)記C6H12O6,在物質(zhì)丙中可檢測到18O

B. 過程③發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,可產(chǎn)生大量能量

C. 有氧條件下,過程①、②發(fā)生在線粒體基質(zhì)中

D. 乙來源于甲和C6H12O6,丙和丁代表不同化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究酵母菌種群在不同條件下種群數(shù)量的動態(tài)變化,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作步驟如下: 第一步:配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液.
第二步:利用相同多套裝置,按下表步驟操作.

裝置編號

A

B

C

D

裝置容器
內(nèi)的溶液

無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL

10

10

5

5

無菌水/mL

5

5

活化酵母菌液/mL

0.1

0.1

0.1

0.1

溫度/℃

15

25

15

15

第三步:用小球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)裝置中起始酵母菌數(shù)目,做好記錄.
第四步:將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng).
第五步:連續(xù)7天,每天隨機(jī)抽時(shí)間取樣并計(jì)數(shù),做好記錄.
回答下列問題:
(1)改正實(shí)驗(yàn)操作步驟中的一處錯(cuò)誤:
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是
(3)若該同學(xué)的操作合理,按照他的操作后記錄的數(shù)據(jù)卻比實(shí)際值偏大,原因是
(4)如圖為根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的曲線,圖中的曲線①、②、③和④分別對應(yīng)、、組的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆非常適合做遺傳材料,主要是因?yàn)橥愣? )

A. 是嚴(yán)格的自花傳粉植物 B. 花顏色鮮艷易招引昆蟲前來授粉

C. 相對性狀多,易選擇 D. 性狀具有顯隱性之分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示在不同生命活動過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線,下列敘述正確的是 ( )

A. a 過程沒有姐妹染色單體

B. b 過程細(xì)胞數(shù)目不變

C. c 過程發(fā)生細(xì)胞融合

D. d 過程沒有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某島嶼上生活著一種動物,其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定.該動物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月.如圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組的個(gè)體數(shù)),關(guān)于該種群的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 該種群10月份的出生率可能為零

B. 天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)

C. 該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化

D. 大量誘殺雄性個(gè)體不會影響該種群的密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示果蠅的一個(gè)細(xì)胞,其中數(shù)字表示染色體,字母表示基因,下列敘述正確的是

A. 從性染色體情況來看,該果蠅只能形成一種配子

B. e基因控制的性狀在雌雄個(gè)體中出現(xiàn)的概率相等

C. 形成配子時(shí)基因A、a與B、b間自由組合

D. 只考慮3、4與7、8兩對染色體時(shí),該個(gè)體能形成四種配子

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