研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙)進行分析、觀察等實驗,獲得的結果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”,纖維素酶可以催化纖維素的分解)。甲、乙、丙3種細胞所代表的生物最可能是( )
①衣藻 ②硝化細菌 ③乳酸菌 ④光合細菌 ⑤蛔蟲 ⑥水稻
A.⑤②③ B.①③② C.④⑥① D.④⑤⑥
科目:高中生物 來源:2010-2011學年本溪縣高級中學上期第一次月考高一年級生物試題 題型:綜合題
研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙)進行分析、觀察和實驗,獲得的結果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)
| 核膜 | 光合作用(能否) | 核糖體 | 細胞壁 |
甲 | √ | √ | √ | √ |
乙 | √ | × | √ | × |
丙 | × | √ | √ | √ |
A.楊樹 | B.山羊 | C.蘑菇 | D.藍藻 |
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科目:高中生物 來源:2014屆陜西省高一上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞進行分析,獲得的結果如下(“+”表示有,“-”表示無),根據(jù)下表回答問題
|
核模 |
葉綠素 |
葉綠體 |
線粒體 |
中心體 |
核糖體 |
纖維素酶處理 |
甲 |
+ |
- |
- |
- |
+ |
+ |
無變化 |
乙 |
- |
+ |
- |
- |
- |
+ |
無變化 |
丙 |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
外層破壞 |
問:甲、乙、丙3種細胞最可能取自下列哪種生物
A.乳酸菌、蛔蟲、水稻 B.蛔蟲、硝化細菌、水稻
C.蛔蟲、藍藻、水稻 D.乳酸菌、藍藻、水稻
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科目:高中生物 來源:2014屆湖南省高一上學期期中考試試卷 題型:綜合題
(14分)
(1)請據(jù)圖分析回答下列問題:
圖甲細胞為 (真核或原核)生物細胞,判斷理由是 。
圖乙細胞為 (真核或原核)生物細胞,乙細胞中的④是 (物質),其所在的區(qū)域稱為 ,該物質在圖甲細胞中主要存在于 中的「 」 (填序號及名稱)上。
(2)動物細胞和植物細胞的區(qū)別是動物細胞無 、 和 ,而高等植物無 。
(3)研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙)進行分析、觀察、實驗,獲得的結果如下表(表中的“√”表示“有”,“×”表示“無”)。
|
核膜 |
光合作用(能否) |
核糖體 |
細胞壁 |
甲 |
√ |
√ |
√ |
√ |
乙 |
√ |
× |
√ |
× |
丙 |
× |
√ |
√ |
√ |
甲、乙、丙3種細胞最可能取自哪類生物?
甲 乙 丙
A.楊樹 B.山羊 C.蘑菇 D.藍藻
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科目:高中生物 來源:2013屆本溪縣高級中學上期第一次月考高一年級生物試題 題型:綜合題
研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙)進行分析、觀察和實驗,獲得的結果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)
|
核膜 |
光合作用(能否) |
核糖體 |
細胞壁 |
甲 |
√ |
√ |
√ |
√ |
乙 |
√ |
× |
√ |
× |
丙 |
× |
√ |
√ |
√ |
(1)甲、乙、丙3種細胞最可能取自哪類生物?
甲______,乙______,丙_______
A、楊樹 B、山羊 C、蘑菇 D、藍藻
(2)原核細胞和真核細胞的本質區(qū)別是_________
(3)請用顯微鏡觀察大腸桿菌的結構,與洋蔥表皮細胞結構相比,最主要的區(qū)別是_______,說明細胞的_____性,它們的相同點是都具有_______、_______、______,說明細胞的_______性。
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