【題目】低倍鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍鏡后模糊不清，此時(shí)應(yīng)該（　　）
A.移動玻片標(biāo)本
B.調(diào)節(jié)反光鏡
C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

【答案】C
【解析】解：A、換上高倍鏡后，物象存在于視野中，因此不需要移動玻片標(biāo)本，A不符合題意；

B、換上高倍鏡后視野沒有顯示變暗，因此不需要調(diào)節(jié)反光鏡，B不符合題意；

C、換上高倍鏡后模糊不清，此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C符合題意；

D、高倍鏡使用的過程中，不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，D不符合題意．

所以答案是：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】運(yùn)動性失語癥和聽覺性失語癥的損傷部位及所表現(xiàn)的癥狀分別為（ ）
A.S區(qū)，不能運(yùn)動；V區(qū)，沒有感覺
B.W區(qū)，不會講話；H區(qū)，看不懂文字
C.H區(qū)，聽不懂別人的談話；V區(qū)，看不懂文字
D.S區(qū)，不能用詞語表達(dá)自已的意思；H區(qū)，聽不懂別人談話

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】體液是動物及人體內(nèi)含有的液體，它包括（ ）
①細(xì)胞內(nèi)液 ②血漿 ③淋巴 ④組織液 ⑤消化液．
A.①③⑤
B.①②③
C.②③④
D.①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A，B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是生物大分子，X，Y，Z，P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請回答下列問題：

（1）Ⅰ在小麥種子中主要是指 ， 在動物細(xì)胞中主要是指 ．
（2）物質(zhì)Z是 ， 其形成的Ⅲ可用甲基綠﹣吡羅紅混合染液染成色．
（3）物質(zhì)P是 ， 其中在人體內(nèi)細(xì)胞中不能合成、需要從食物中獲取的P叫做 ．
（4）物質(zhì)Y是 ． 物質(zhì)Ⅱ的分子結(jié)構(gòu)的特異性是由Y的決定的．
（5）A代表 元素，B代表元素．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】最基本的生命系統(tǒng)是（ ）

A．種群 B．群落 C．生物圈 D．細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞中含有N元素的生物大分子是（　�。�
A.核苷酸和糖原
B.胰島素和核酸
C.氨基酸和胰島素
D.血紅蛋白和纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于圖示的敘述中，不正確的是（ ）

A. 因?yàn)榧?xì)胞中有中心體，所以可以推斷該細(xì)胞很可能為動物細(xì)胞

B. 在后期時(shí)，移向同一極的染色體均為非同源染色體

C. 細(xì)胞中有兩對同源染色體，即④和⑦、⑤和⑥

D. ④是一條染色體，包含兩條染色單體①和③，兩條染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②連接

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理過程在人體不同細(xì)胞內(nèi)能夠普遍發(fā)生的是

A．相同的DNA復(fù)制成不同的DNA

B．相同的DNA轉(zhuǎn)錄出不同的RNA

C．相同的密碼子翻譯出不同的氨基酸

D．相同的tRNA攜帶不同的氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人類某種單基因遺傳病系譜圖。據(jù)圖可知該遺傳病為隱性遺傳，但不能確定致病基因是位于常染色體上，還是位于X染色體上。有關(guān)分析不正確的是

A. 如果該系譜圖中Ⅲ4是患者，則可以確定該致病基因位于常染色體上

B. 如果該系譜圖中Ⅱ5不攜帶致病基因，則Ⅲ5是攜帶者的概率為2/3

C. 如果致病基因位于常染色體上，Ⅲ5是攜帶者，其致病基因來自Ⅰ2的概率為1/4

D. 如果致病基因位于X染色體上，Ⅲ5是攜帶者，其致病基因來自Ⅰ2的概率為1

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同步練習(xí)冊答案