【題目】近期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,癌癥已成為我國城鄉(xiāng)居民的首要死因。請根據(jù)提供的資料回答問題:

(1)體外分別培養(yǎng)某種癌細(xì)胞和正常體細(xì)胞;圖中代表癌細(xì)胞生長曲線的是_____。在體內(nèi),癌細(xì)胞分別侵襲周圍正常組織,證明癌細(xì)胞具有________的特性。

(2)細(xì)胞癌變后,膜表面會出現(xiàn)一些不同于正常細(xì)胞的蛋白質(zhì),這此蛋白質(zhì)稱為____。

(3)端粒酶是與染色體末端結(jié)構(gòu)相關(guān)的一種細(xì)胞組分。表中數(shù)據(jù)顯示細(xì)胞癌變可能與端粒酶的活性有關(guān)。請完成下面的探究實(shí)驗(yàn):

細(xì)胞類型

增殖代數(shù)

端粒酶活性

正常體細(xì)胞

50~60

癌細(xì)胞

無限

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?研究端粒酶與細(xì)胞癌變的關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)材料:癌細(xì)胞、端粒酶抑制劑、細(xì)胞培養(yǎng)液等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

_______________________________________。

_______________________________________。

_______________________________________

結(jié)果預(yù)測及分析:

________________________________________________________。

(4)請根據(jù)上述內(nèi)容,提出一種治療癌癥的新思路:_________________________________

【答案】 a 擴(kuò)散轉(zhuǎn)移 (癌胚)抗原或甲胎蛋白 將癌細(xì)胞分成A、B兩組 A組加入端粒酶抑制劑,B組加入等量蒸餾水,進(jìn)行培養(yǎng) 記錄并比較A、B兩組的增殖代數(shù)(分裂次數(shù)) 若 A組比B組增殖代數(shù)減少,說明端粒酶與細(xì)胞癌變(連續(xù)分裂)有關(guān);若A組仍然無限增殖.說明端粒酶與細(xì)胞癌變(連續(xù)分裂)無關(guān) 抑制癌細(xì)胞中端粒酶的活性(或抑制細(xì)胞分裂)或免疫治療(輸入淋巴因子、DNA疫苗)

【解析】試題分析根據(jù)題目可獲得的主要信息有:①癌細(xì)胞在適宜條件下比正常體細(xì)胞增殖快;②癌細(xì)胞的無限增殖與端粒酶的活性有關(guān)。解答本題要仔細(xì)分析題中曲線和表格,獲得準(zhǔn)確信息,再聯(lián)系細(xì)胞癌變相關(guān)知識依次作答。

(1)與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞能無限增殖,因此培養(yǎng)一定時間增后,癌細(xì)胞增殖仍然進(jìn)行,正常細(xì)胞不能進(jìn)行,因此a表示癌細(xì)胞生長曲線;由于細(xì)胞癌變后,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞之間的黏著性降低,細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移。
(2)癌細(xì)胞能激發(fā)機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答,是因?yàn)榧?xì)胞癌變后,膜表面會出現(xiàn)一些不同于正常細(xì)胞的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)稱為癌胚抗原或甲胎蛋白。

(3)分析題干信息可知,實(shí)驗(yàn)的目的是探究端粒酶與細(xì)胞癌變的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)的自變量是端粒酶的活性,可以通過加入端粒酶抑制進(jìn)行控制,因變量的細(xì)胞癌變率,由于癌細(xì)胞的特點(diǎn)之一是能無限增殖,因此可以用細(xì)胞增殖的代數(shù)代表細(xì)胞癌變率;按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對照原則和單一變量原則,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將癌細(xì)胞分成A、B兩組
A組加入端粒酶抑制劑,B組不加,進(jìn)行培養(yǎng)
③記錄并比較A、B兩組的增殖代數(shù)。

結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:A組比B組增殖代數(shù)減少,說明端粒酶與細(xì)胞癌變(連續(xù)分裂)有關(guān);A組仍然能無限增殖,說明端粒酶與細(xì)胞癌變(連續(xù)分裂)無關(guān)。
(4)由題意可知,癌細(xì)胞的無限增殖與端粒酶的活性有關(guān),效應(yīng)T細(xì)胞可以使癌細(xì)胞裂解死亡,因此抑制癌細(xì)胞中端粒酶的活性(或抑制細(xì)胞分裂)或免疫治療(輸入淋巴因子、DNA疫苗等)可以對于癌癥進(jìn)行有效治療

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】棉花長到一定的高度后,摘去頂芽,側(cè)芽就發(fā)育成枝條。主要原因是頂芽摘除后( )

A. 側(cè)芽附近的生長素來源增加

B. 側(cè)芽附近的生長素來源受阻

C. 側(cè)芽開始不分泌生長素

D. 側(cè)芽大量分泌生長素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體骨髓造血干細(xì)胞的生命歷程。請據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞①與植物細(xì)胞的主要區(qū)別是__________,細(xì)胞②不能無限長大的原因有:細(xì)胞核中的DNA不會隨細(xì)胞增大而增加,細(xì)胞__________________關(guān)系限制了細(xì)胞的長大。

(2)過程c表示__________________,c過程的實(shí)質(zhì)是______________________。

(3)成熟的紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)非常特殊,我們的教材中以紅細(xì)胞為材料的實(shí)驗(yàn)是_______________________。

(4)若白細(xì)胞發(fā)生了癌變,根本原因是細(xì)胞中的_____________________________發(fā)生了突變,癌細(xì)胞無限增殖過程中直接參與a、b過程的無膜細(xì)胞器依次是___________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請分析回答:

(1)2,4-D是一種最早應(yīng)用的選擇性除草劑,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用它除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對2,4-D濃度的反應(yīng)如圖1中曲線所示。

從圖中可以看出2,4-D作用的特點(diǎn)是

圖中X點(diǎn)甲、乙的交點(diǎn)對應(yīng)的濃度對于雙子葉雜草的作用效果是 ,2,4-D作為除草劑的最佳使用濃度是 點(diǎn)所對應(yīng)的濃度。

如果某農(nóng)民使用的2,4-D不是假冒產(chǎn)品,使用后導(dǎo)致作物絕產(chǎn),原因是 。

(2)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示。

根據(jù)圖2中的①③組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出 繼而根據(jù)圖2中的②③組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出細(xì)胞分裂素 。

(3)油菜素內(nèi)酯是一種新型植物內(nèi)源激素,主要分布在植物生長旺盛的部位。下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

油菜素內(nèi)酯

濃度(mg/L)

0

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

平均株

(cm)

16

20

38

51

42

24

油菜素內(nèi)酯的作用與 填植物激素名稱相似。

上述實(shí)驗(yàn)的目的是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的優(yōu)點(diǎn)包括( )

能量的多級利用 物質(zhì)循環(huán)再生 廢物資源化

生物相互依存,體現(xiàn)了整體性 做到了生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會效益三結(jié)合

A①② B①②③ C①②③④⑤ D①②④⑤

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【題目】下圖表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一段時間內(nèi),種群增長率和時間的關(guān)系。以下說法正確的是

A.由圖可知,種群密度在第50年時,達(dá)到種群的環(huán)境容納量(K值)

B.當(dāng)種群密度在第10~30年時期內(nèi),種內(nèi)斗爭變化趨勢是逐漸增強(qiáng)

C.該種群的出生率和遷入率決定λ值的大小

D.在理想條件下,影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)各營養(yǎng)級的示意圖。由于呼吸的消耗,上一營養(yǎng)級的能量只能一部分流入下一營養(yǎng)級。以下對圖中“呼吸”的理解正確的是 (  )

A. 指生物在呼吸等新陳代謝和各種活動中消耗的全部能量

B. 指生物進(jìn)行有氧呼吸時產(chǎn)生的全部能量

C. 所有生產(chǎn)者和消費(fèi)者都進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸

D. 分解者通過呼吸從生產(chǎn)者和消費(fèi)者那里得到自身生命活動所需要的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)工程的關(guān)鍵是 ( )

A.優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟(jì)效益 B.選擇合適的養(yǎng)殖動物以增加物種多樣性

C.植被恢復(fù)和土壤微生物群落的重建 D.盡可能依靠自然演替恢復(fù)其生態(tài)功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)化合物分子及其功能的敘述,不正確的是

A. 催化新陳代謝各種化學(xué)反應(yīng)的酶只能在生物體內(nèi)起催化作用

B. 鴿子體內(nèi)儲存能量和減少熱量散失的物質(zhì)是脂肪,它屬于脂質(zhì)

C. 編織麻袋用的麻,其主要成分是纖維素,它屬于糖類

D. 激素可作為信息分子影響細(xì)胞的代謝活動,但激素并不都是蛋白質(zhì)

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