【題目】下列系譜圖中一定能排除伴性遺傳的是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D
【解析】解:A、母親有病、兒子也患病,可能是常染色體顯性、隱性遺傳病,也可能是伴X染色體顯性、隱性遺傳病,不可能是伴Y染色體遺傳,A不能排除; B、父母正常而兒子患病,只能判斷為隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病、也可能是伴X染色體隱性遺傳病,B不能排除;
C、父親有病、女兒患病,可能是常染色體顯性、隱性遺傳病,也可能是伴X染色體顯性、隱性遺傳病,C不能排除;
D、父母正常而女兒患病,可判斷為隱性遺傳。挥捎谂畠夯疾,所以不可能為伴X染色體隱性遺傳病,也不可能是伴Y染色體遺傳,D能排除.
故選:D.
人類遺傳病的遺傳方式:根據(jù)遺傳系譜圖推測,“無中生有”是隱性,“無”指的是父母均不患病,“有”指的是子代中有患病個(gè)體;隱性遺傳看女病,后代女兒患病父親正常的話是常染色體遺傳.“有中生無”是顯性,“有”指的是父母患病,“無”指的是后代中有正常個(gè)體;顯性遺傳看男病,兒子正常母親患病為常染色體遺傳,母女都患病為伴X染色體遺傳.母親和女兒都正常,遺傳病只在男子之間遺傳的話,極有可能是伴Y染色體遺傳.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖1和圖2分別表示某動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖像,請回答下列問題:
(1)根據(jù) 圖可以判斷該生物性別為 ,該動(dòng)物可以產(chǎn)生 種成熟的生殖細(xì)胞。
(2)圖2中具有同源染色體的細(xì)胞有 ,染色體數(shù)∶染色單體數(shù)︰核DNA數(shù)=1︰2︰2的細(xì)胞是 。
(3)圖1中a、b、c柱表示核DNA數(shù)量變化的是 。細(xì)胞分裂中同源染色體分開可能對應(yīng)圖1和圖2中 圖像對應(yīng)的時(shí)期(圖1用Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ表示,圖2用甲,乙,丙表示)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組將一定量的小球藻浸在溫度適宜.加有適量培養(yǎng)液的密閉玻璃容器內(nèi),在不同光照條件下,測定該容器內(nèi)氧氣含量的變化如圖所示.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在0~5min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量減少是因?yàn)?/span>消耗了氧氣.
(2)在5~15min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減少的原因是 . 此階段如果呼吸速率始終不變,則小球藻光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是mol/min.
(3)該小組研究某湖泊小球藻在不同條件下相關(guān)指標(biāo)的變化情況,結(jié)果如表.請分析回答:
光照強(qiáng)度 | 葉綠素a與葉綠素b含量的比值 | C3的最大消耗率(μmols﹣1) | 有機(jī)物含量(gL﹣1) |
晴天時(shí)的光照 | 4.46 | 31.7 | 1.9 |
多云天時(shí)的光照 | 4.07 | 11.2 | 1.2 |
①探究小球藻細(xì)胞中葉綠素的相對含量,可采用法進(jìn)行分離,通過觀察濾紙條上的判斷葉綠素a、葉綠素b含量的多少.
②多云天時(shí)C3的最大消耗速率較小的直接原因是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,現(xiàn)有一條化學(xué)式為CxHyOzN18S3的鏈狀多肽,已知該肽有1個(gè)游離的羧基和4個(gè)游離的氨基,則該多肽的相對分子質(zhì)量為
A. 1 586 B. 1 668 C. 1 914 D. 2 200
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列分子中,有的是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸,有的不是,請分析回答:
(1)以上5種化合物中②是否屬于氨基酸_____(“是”或“否”),原因______;分子量最小的氨基酸是_______(填序號)
(2)以上全部的氨基酸通過______的方式形成____肽,同時(shí)還產(chǎn)生_______。
(3)與糖類相比,蛋白質(zhì)特有的化學(xué)元素是_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示均與植物光合作用有關(guān),圖甲表示A,B兩種植物光合作用效率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線;圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,光合效率受光照影響的變化曲線;圖丙代表植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中在a點(diǎn)時(shí),氣體進(jìn)出葉綠體的狀況是 .
(2)圖甲中在c點(diǎn)時(shí),結(jié)構(gòu)M內(nèi)ATP與ADP的流向是 .
(3)圖乙中d點(diǎn)與e點(diǎn)相比,e點(diǎn)葉肉細(xì)胞中C3的含量;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量 . (填“高”“低”或“基本一致”)
(4)將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示.
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.5 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
晝夜不停地光照,溫度在35℃時(shí)該植物能否生長? .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】濕地生態(tài)系統(tǒng)被譽(yù)為“地球之腎”,濕地的破壞加劇了洪澇與干旱災(zāi)害,使?jié)O業(yè)資源嚴(yán)重受損。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 建立濕地公園屬于就地保護(hù),是保護(hù)生物多樣性的有效措施
B. 濕地群落的重要特征包括物種豐富度、種群個(gè)體的隨機(jī)分布等
C. 濕地生態(tài)系統(tǒng)作為“氣候調(diào)節(jié)器”,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
D. 濕地群落中,害蟲與其天敵之間為捕食或寄生關(guān)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“陰性艾滋病”事件引起了社會(huì)各界的關(guān)注,由此加重了人們的“恐艾”心理。關(guān)于艾滋病病毒(HIV),下列敘述正確的是 ( )
A.HIV是一種單細(xì)胞生物,在分類上屬于原核生物
B.由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器,所以其營寄生生活
C.獲取大量HIV的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
D.HIV不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究某病毒的致病過程,在實(shí)驗(yàn)室中做了如圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)。
(1)從病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為——GAACAUGUU——。將物質(zhì)A加入試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是——CTTGTACAA——,則試管甲中模擬的是________過程。
(2)將提純的產(chǎn)物X加入試管乙,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y是____,試管乙中模擬的是____過程。
(3)將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物,則產(chǎn)物Z是____。
(4)若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞,則合成子代病毒外殼的化合物的原料來自________,而決定該化合物合成的遺傳信息來自____。該病毒遺傳信息的傳遞過程為__________________。
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