【題目】科學(xué)家通過實驗分別研究了pH對酶A和酶B所催化的反應(yīng)速率的影響,獲得如圖所示結(jié)果.下列有關(guān)敘述正確的是(

A.酶A與酶B催化的最適pH相同
B.酶B的催化效率高于酶A
C.酶B很可能取自人體的胃液
D.酶A與酶B可能在不同部位起作用

【答案】D
【解析】解:A、酶A的最適PH為4,而酶B的最適PH為6,可見酶A與酶B催化活性的最適pH不同,A錯誤;
B、在不同的PH條件下,酶A和酶B的活性大小有區(qū)別,PH小于5時,酶A的活性大于酶B;PH等于5時,酶B與酶A的活性相等;PH大于5時,酶B的活性大于酶A,B錯誤;
C、人體胃液的PH約為1.5左右,而酶B的適宜PH是6,所以酶B不可能取自人體的胃液,C錯誤;
D、酶A與酶B催化活性的最適pH不同,應(yīng)該在人體的不同部位發(fā)揮作用,D正確.
故選:D.
【考點精析】通過靈活運用酶的特性,掌握高效性:催化效率比無機催化劑高許多;專一性:每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng);在最適宜的溫度和pH下,酶的活性最高即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境的生理過程是

A唾液淀粉催化淀粉分解

B胰島素與特異性受體的結(jié)合

C劇烈運動時產(chǎn)生乳酸

DmRNA經(jīng)酶催化分解成核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞鮮重中含量最多的元素和組成生物體的最基本元素,分別是( )

A. C、O B. H、C C. O、C D. O、N

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的說法正確的是

A生物圈內(nèi)所有的生物構(gòu)成了生物的多樣性

B外來物種的入侵能夠增加生物的多樣性

C紅樹林的防風(fēng)消浪作用屬于生物多樣性的間接價值

D生物多樣性的潛在價值就是其生態(tài)功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】異體器官移植手術(shù)很難成功,最大的障礙是異體細胞間的排斥,這主要是由于細胞膜有識別作用,這種生理功能的物質(zhì)基礎(chǔ)是

A. 細胞膜的外面有糖蛋白

B. 細胞膜是由磷脂雙分子層構(gòu)成的

C. 細胞膜具有一定的流動性

D. 細胞膜具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】①、②兩植株雜交得到③,將③作進一步處理,如圖所示.有關(guān)分析錯誤的是(

A.③到④過程能提高突變頻率,從而明顯縮短育種年限
B.⑤×⑥到⑧的育種過程中,遵循的主要原理是染色體變異
C.若③的基因型為AaBbdd.則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的
D.③到⑦過程如果出現(xiàn)突變和重組,將為生物進化提供原材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述,錯誤的是

A. 蘇丹Ⅲ染液能使細胞中的油脂呈紅黃色

B. 檢測蛋白質(zhì)含量可用雙縮脲試劑進行顯色

C. 觀察有絲分裂中染色體形態(tài)可用醋酸洋紅溶液染色

D. 觀察紅墨水染色未煮過的玉米籽?沈炞C活細胞吸收物質(zhì)的選擇性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)的敘述中,正確的是

A. 吡羅紅能使細胞中的DNA呈現(xiàn)紅色

B. DNA能攜帶遺傳信息而RNA不能

C. 原核細胞含有DNA但不含RNA

D. 具有細胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某個高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖,曲線圖表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答:

⑴該動物體細胞內(nèi)有染色體_____條。表示細胞有絲分裂的圖是__________。

⑵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細胞具有與親代細胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體,其原因是_________________________________。

⑶在曲線圖中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是____________________。在A、B、C三圖中,與b~c段相對應(yīng)的細胞是圖_______________________________。

⑷若該動物體細胞內(nèi)有兩對等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對同源染色體上,則圖C細胞分裂形成的子細胞的基因組成可能為__________________

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