下列關(guān)于基因工程的有關(guān)敘述,正確的是(    )

A.限制性核酸內(nèi)切酶的切口一定是GAATTC堿基序列的G和A之間
B.一種限制性內(nèi)切酶能識別幾種特定的核苷酸序列,并在特定的切點上切割DNA分子
C.質(zhì)粒是一種常用運載體,是細胞染色體外或擬核外能自主復制的很小的環(huán)狀DNA分子
D.DNA連接酶可代替DNA聚合酶用于DNA的復制

C

解析試題分析:限制性核酸內(nèi)切酶具有特異性,不同限制性核酸內(nèi)切酶的識別序列不同;一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的核苷酸序列,并在特定的位點進行切割;質(zhì)粒是一種常用運載體,是細胞染色體外或擬核外能自主復制的很小的環(huán)狀DNA分子;DNA連接酶能夠?qū)蓚DNA片段連接起來,DNA聚合酶是將單個脫氧核苷酸連接到已有的脫氧核苷酸鏈上,兩種酶的功能不同,不能替代。
考點:考查基因工程的知識。
點評:難度較小,熟記基因工程中酶和質(zhì)粒的功能。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學年浙江省高三下學期第三次模擬理科綜合生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于基因工程的說法正確的是

A.基因工程的核心是將重組DNA分子導入受體細胞中

B.利用受體細胞克隆出大量的目的基因也屬于基因工程的范疇

C.DNA連接酶的作用是將2個DNA分子片段的互補堿基連接起來

D.構(gòu)建重組DNA的質(zhì)粒上有四環(huán)素的抗性基因,若受體細胞能在有四環(huán)素的培養(yǎng)基中生長,說明該受體細胞中一定含有目的基因

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:選擇題

下列關(guān)于基因工程的敘述中錯誤的是    (    )

  A.基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品種

  B.基因工程技術(shù)是唯一能沖破遠緣雜交不親和障礙,培育生物新類型的方法

  C.基因工程的通常是在生物體外完成

D.基因工程的研究離不開人類對于遺傳信息的研究

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省高二下學期期中考試生物試題 題型:選擇題

下列關(guān)于基因工程的應用錯誤的是(    )

A.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的目的基因主要是Bt毒蛋白基因

B.可利用動物乳腺生物反應器生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因藥物

C.抗真菌轉(zhuǎn)基因植物可使用的基因有幾丁質(zhì)酶基因

D.將腺苷酸脫氨酶基因?qū)肴梭w內(nèi)某種細胞可治療白化病

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年湖南省高二下學期期中考試生物卷 題型:選擇題

下列關(guān)于基因工程的敘述,不正確的是                

A.基因工程又叫做基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)

B.“基因的剪刀”指的是限制性核酸內(nèi)切酶,簡稱限制酶

C.“基因的針線”指的是DNA連接酶,可以將黏性末端間的堿基對連接起來

D.目前常用的運載體有質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010—2011學年度南昌三中上學期期中考試高二生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于基因工程的敘述中錯誤的是(   )

A.基因工程是人工進行基因切割、重組、轉(zhuǎn)移和表達的技術(shù),是在分子水平上對生物遺傳作人為干預

B.基因治療是指用正;蛉〈蛐扪a病人細胞中有缺陷的基因,達到治療疾病的目的

C.理論上講,基因工程食品即轉(zhuǎn)基因食品對人體是絕對安全的

D.基因工程打破了物種與物種之間的界限

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案