【題目】下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用部分機理。請分析回答:
(1)由圖分析,影響胰島B細胞分泌活動的物質有____________________。血糖調(diào)節(jié)的方式屬于___________(選填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”、“體液調(diào)節(jié)”、“神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)”)。
(2)胰島素與組織細胞膜上的受體結合后,一方面會增加細胞膜上葡萄糖轉運蛋白的數(shù)量,促進組織細胞攝入葡萄糖;另一方面能促進細胞內(nèi)___________的合成和轉化加快,從而使血糖濃度降低。人體組織細胞膜上的葡萄糖轉運蛋白有多種類型(包括G1、C2、G3、G4等),研究表明,G3分布于腦內(nèi)神經(jīng)元細胞膜上,G4主要存在脂肪細胞中,推測可知G3與葡萄糖的親和力___________(大于/小于)G4。
(3)腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度___________(高于、低于、等于)組織液中,腎小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動運輸?shù)姆绞竭M入組織液,同時腎小管上皮細胞以___________方式吸收原尿中的葡萄糖,使正常情況下的尿液不含葡萄糖。糖尿病病因之一是患者血液中存在異常抗體(圖中抗體①、抗體②),因抗體___________引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療。醫(yī)生給某糖尿病患者注射適量的胰島素后,但其癥狀并未緩解,假如其體內(nèi)的胰島素活力正常,請推測其直接原因可能是___________。
(4)為了驗證胰島素具有降低血糖的作用,以小鼠活動狀況為觀察指標設計實驗。某實驗小組的實驗方案如下:
①將正常小鼠隨機分成A、B兩組,觀察并記錄其活動狀況;
②A組小鼠注射適量胰島素溶液,B組注射等量生理鹽水。一段時間后,A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力,活動減少,甚至昏迷等低血糖癥狀,B組活動狀況無變化;
③____________________________________________。
【答案】葡萄糖(血糖)、神經(jīng)遞質、胰高血糖素 神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) 肝糖原、肌糖原、脂肪和某些氨基酸等 大于 高于 主動運輸 ① 靶細胞表面受體異常,導致胰島素無法發(fā)揮作用 A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后,分別給A、兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液一段時間后,A組小鼠低血糖癥狀緩解,B組活動狀況無變化
【解析】
分析題圖可知,胰島素的分泌受既神經(jīng)調(diào)節(jié)又受到血糖濃度、胰高血糖素的直接調(diào)節(jié),屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)方式;抗體①作用于胰島B細胞表面的葡萄糖受體,導致胰島B細胞不能感受葡萄糖濃度變化;抗體②作用于胰島素的靶細胞,導致胰島素不能發(fā)揮作用。
(1)由分析可知,胰島B細胞同時受到分泌活動的物質有葡萄糖(血糖)、神經(jīng)遞質、胰高血糖素。血糖調(diào)節(jié)的方式屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)。
(2)由題圖可知,胰島素與組織細胞膜上的受體結合后,一方面會增加細胞膜上葡萄糖轉運蛋白的數(shù)量,促進組織細胞攝入葡萄糖;另一方面能促進細胞內(nèi)葡萄糖合成糖原以及轉化為脂肪和某些氨基酸,從而使血糖濃度降低。人體組織細胞膜上的葡萄糖轉運蛋白有多種類型(包括G1、C2、G3、G4等),研究表明,G3分布于腦內(nèi)神經(jīng)元細胞膜上,G4主要存在脂肪細胞中,由于與脂肪細胞相比,神經(jīng)元細胞需要更多的葡萄糖,推測可知G3與葡萄糖的親和力大于G4。
(3)被動運輸是物質順濃度梯度的運輸過程,腎小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動運輸?shù)姆绞竭M入組織液,可知腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度高于組織液中,同時腎小管上皮細胞中葡萄糖濃度高于原尿中的葡萄糖濃度,所以腎小管上皮細胞以主動運輸方式吸收原尿中的葡萄糖,使正常情況下的尿液不含葡萄糖。糖尿病病因之一是患者血液中存在異常抗體(圖中抗體①、抗體②),根據(jù)題圖可知,抗體①作用于胰島B細胞表面的葡萄糖受體,導致胰島B細胞不能感受葡萄糖濃度變化;抗體②作用于胰島素的靶細胞,導致胰島素不能發(fā)揮作用。所以因抗體①引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療。醫(yī)生給某糖尿病患者注射適量的胰島素后,其癥狀并未緩解,假如其體內(nèi)的胰島素活力正常,說明此病不是由于胰島素缺乏引起的,推測其直接原因可能是靶細胞表面受體異常,導致胰島素無法發(fā)揮作用。
(4)實驗目的為驗證胰島素具有降低血糖的作用,所以本實驗的自變量為是否有胰島素,因變量為血糖濃度,觀察是指標小鼠活動狀況,實驗設計過程中應遵循對照原則、單一變量原則和等量原則,實驗方案如下:
①將正常小鼠隨機分成A、B兩組,觀察并記錄其活動狀況;
②A組小鼠注射適量胰島素溶液,B組注射等量生理鹽水。一段時間后,A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力,活動減少,甚至昏迷等低血糖癥狀,B組活動狀況無變化;
③A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后,分別給A、兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液一段時間后,A組小鼠低血糖癥狀緩解,B組活動狀況無變化。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動物,下圖為持續(xù)寒冷刺激下機體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細胞產(chǎn)熱過程的示意圖。下列敘述錯誤的是( )
A.抵御寒冷的過程中既存在分級調(diào)節(jié)也存在反饋調(diào)節(jié)
B.布氏田鼠能通過①②③過程快速地適應低溫環(huán)境
C.在寒冷刺激下,皮膚中的冷覺感受器興奮,皮膚毛細血管收縮
D.體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,下丘腦能分泌激素、釋放神經(jīng)遞質
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽平衡和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。
(1)若信號刺激為寒冷刺激,則直接促使腺體A分泌加強的激素名稱是____________;除圖示調(diào)節(jié)外還可以通過____________等途徑來增加機體產(chǎn)熱,以維持機體體溫相對穩(wěn)定。
(2)嚴重腹瀉導致失水的比例小于失鹽的比例,則細胞外液滲透壓____________,尿量____________。
(3)若信號刺激為正常人進食半小時后的血糖濃度,則此時機體內(nèi)分泌活動明顯加強的細胞是____________,其分泌物發(fā)揮促進作用的表現(xiàn)是____________;該過程中涉及到的信號分子是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】歐亞苔原生態(tài)系統(tǒng)的旅鼠以苔草為主要食物。苔草被旅鼠大量啃食時,可產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子,抑制旅鼠消化道內(nèi)蛋白質的水解,減少了旅鼠小腸上皮細胞對氨基酸的吸收,即苔草的“化學防御”。圖為某一時期旅鼠種群密度與苔草化學防御水平的研究結果。下列相關敘述,不正確的是
A. 生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者苔草的種群增長受其密度制約
B. 可推測此前一段時間樣地一中旅鼠種群密度過高
C. 可預測樣地三中的苔草化學防御水平此后將會降低
D. 苔草化學防御水平的變化有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾以純合的黃色圓形豌豆和綠色皺形豌豆為材料進行雙因子雜交實驗,下列敘述錯誤的是( 。
A. 親本的雜交過程發(fā)生了基因重組
B. F1形成的雌雄配子均有4種類型
C. F2子葉顏色的比例符合分離定律
D. F2中不同于親本表現(xiàn)型的新組合占3/8
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某湖泊濕地地勢開闊,生物多樣性十分豐富,孕育著多種野生植物、野生動物和微生物。植物類除垂柳、楊樹等防護林樹種外,湖濱處有荻蒲、蘆葦?shù)韧λ参,淺水處有荇菜、蓮、芡實等浮水植物,深水處有苦草、眼子菜、黑藻等沉水植物。請分析回答:
(1)圖為該濕地的黑斑蛙數(shù)量調(diào)查結果,其種群數(shù)量變化趨勢是______,理由是___________。
(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)結構和功能能夠較長時間保持相對穩(wěn)定,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有較強的_________能力,該種能力的基礎是___________機制。從生態(tài)系統(tǒng)的結構分析,決定該種能力大小的因素是_________。
(3)為科學開發(fā)利用該湖泊濕地,擬采取“蓮藕生態(tài)養(yǎng)魚”的種養(yǎng)復合生態(tài)型新模式,該模式中:①淡水塘中的荷花花色有粉色、白色和紅色,可用于旅游觀賞、科學研究等,這體現(xiàn)了生物多樣性的___________價值。若為擴大蓮藕的種植面積,清除池塘中各種野生植物,從生態(tài)學角度分析,該種做法會使池塘生態(tài)系統(tǒng)的凈化能力___________(填“增強”或“減弱”)。
②蓮藕生態(tài)養(yǎng)魚塘中,魚的生存空間有限且數(shù)量比較多,所以適宜選擇空間特征為___________(填“隨機分布”或“均勻分布”或“集群分布”)型的魚類種群。塘中___________(填“適合”或“不適合”)放養(yǎng)肉食性魚類,原因是_________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員在一株盛花期向日葵上取下甲、乙兩片葉,甲為莖中部葉片,乙為最下部葉片。將兩片葉置于相同且適宜的溫度、二氧化碳濃度等條件下,測得光合作用強度與光照強度關系如下圖所示。下列說法錯誤的是
A.CD段的限制因素很可能是與光合作用有關酶的活性、色素的含量等
B.圖中曲線12對應的是葉片乙的光合作用強度曲線
C.12對應的葉片經(jīng)過一晝夜后二氧化碳釋放量遠大于0,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應適當?shù)娜コ糠忠翌愋偷娜~片
D.甲乙兩片葉的基因型是相同的,光合作用能力的不同很可能是受外界條件的影響
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物成分,1、2、3、4、5、6表示有關的生理過程;圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流動情況,①~④表示相關的能量值。下列有關敘述錯誤的是( )
A.在圖1中, B、C分別屬于初級消費者、生產(chǎn)者
B.圖1中能表示細胞呼吸過程的只有2、4、5
C.圖1中如果A發(fā)生瘟疫,D的數(shù)量將先增加后減少最后趨于穩(wěn)定
D.在圖2的食物鏈中,②/①的比值代表兔與狼(生物之間)的能量傳遞效率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是特異性免疫的部分過程圖,圖乙為一種樹突狀細胞(DC細胞)參與免疫的過程的示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲所示的免疫過程為___________免疫,物質Ⅱ為______________。
(2)細胞B、C、D中分化程度最高的是______,具有特異性識別功能的是_______________。.
(3)DC細胞處理抗原后,細胞外出現(xiàn)特定的物質能與T細胞外具有_______________作用的受體相結合,激活信號分子(S1、S2),從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應,此過程說明了細胞膜具有___________的功能。具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細胞,除DC細胞外還有圖甲中____________細胞(填編號)等。
(4)DC免疫療法是通過采集患者自體的外周血液,在體外誘導培養(yǎng)出大量DC細胞,使之負載上腫瘤抗原信息后再回輸給患者。這些DC細胞進入患者體內(nèi)后,還可誘導T細胞迅速增殖分化成____________精確殺傷腫瘤細胞,同時,還能使機體產(chǎn)生免疫記憶,具有防止腫瘤復發(fā)的功效,該免疫過程屬于___________免疫。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com