【題目】下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是

A.顫藻和根霉B.葡萄球菌和草履蟲

C.香菇和變形蟲D.發(fā)菜和酵母菌

【答案】C

【解析】

常考的真核生物：綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)、植物。

常考的原核生物：藍(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌。

此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。

A、顫藻屬于原核生物，A錯(cuò)誤；

B、葡萄球菌屬于原核生物，B錯(cuò)誤；

C、香菇和變形蟲都屬于真核生物，C正確；

D、發(fā)菜是一種藍(lán)藻，屬于原核生物，D錯(cuò)誤．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“草―→昆蟲―→食蟲鳥―→鷹”這條食物鏈中，鷹每增加1 kg有機(jī)物體重，問草至少從土壤中吸收水分多少 kg(設(shè)草吸收的水分只有1%參與光合作用)

A. 125 B. 75 C. 7 500 D. 12 500

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】最能表明一個(gè)細(xì)胞特殊功能的是( )

A.細(xì)胞的大小B.細(xì)胞核的大小

C.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)D.細(xì)胞器的數(shù)量、種類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體感染病原體后會(huì)產(chǎn)生免疫應(yīng)答。下列敘述正確的是

A. 成熟的細(xì)胞毒性T細(xì)胞可被外來抗原直接致敏而活化

B. 細(xì)胞免疫過程中，活化的輔助性T細(xì)胞分泌白細(xì)胞介素-2，促進(jìn)相應(yīng)的細(xì)胞毒性T細(xì)胞分裂分化

C. 體液免疫的作用對(duì)象是細(xì)胞內(nèi)的病原體和毒素

D. 成熟的B淋巴細(xì)胞表面有能與特定抗原結(jié)合的載體分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將蠶豆根尖置于含放射性3H標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間。取出根尖，移至不含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)液中，繼續(xù)培養(yǎng)兩個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間。在第一個(gè)、第二個(gè)和第三個(gè)細(xì)胞周期取樣，檢測(cè)中期細(xì)胞染色體上的放射性分布。下列判斷不正確的是（ ）

A. 第一個(gè)細(xì)胞周期中的染色體均如甲所示

B. 第三個(gè)細(xì)胞周期中1/4的染色體如丙所示

C. 第二個(gè)細(xì)胞周期中的染色體均如乙所示

D. 圖丙所示染色體僅出現(xiàn)在第三個(gè)細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是

A. 通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA，用另一種處理質(zhì)粒的DNA

B. 限制酶和DNA連接酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒常用的工具酶

C. 基因工程的操作步驟首先要提取目的基因

D. 質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中的一種顆粒狀的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖, 相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器

B. b神經(jīng)元的活動(dòng)可受大腦皮層控制

C. 若在Ⅰ處施加一個(gè)有效刺激，a處膜電位的變化為：內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)→內(nèi)負(fù)外正

D. 在Ⅱ處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下僅有蛋白質(zhì)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.核糖體B.細(xì)胞骨架C.染色體D.溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探究吲哚乙酸對(duì)月季插條生根的作用，結(jié)果如圖．有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析和評(píng)價(jià)，正確的是（ ）

A．不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同

B．本實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對(duì)照組

C．使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度相同

D．吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根

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