【題目】圖是人體相關(guān)激素的分泌及其調(diào)控關(guān)系模式圖，圖中X、Y表示相應(yīng)的器官，數(shù)字表示相應(yīng)激素，則下列說(shuō)法正確的是

A. X是垂體，Y是下丘腦

B. 寒冷條件下①的分泌量增加

C. Y中細(xì)胞膜上含有激素④的受體

D. ③對(duì)X、Y的作用依次是正反饋和負(fù)反饋

【答案】B

【解析】

關(guān)于甲狀腺激素的分泌是一種分級(jí)調(diào)節(jié)模式，有下丘腦和垂體參與調(diào)控甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)。

由題可知，X分泌合成①作用與Y，Y分泌②作用于甲狀腺，同時(shí)釋放來(lái)自X的④，可判斷X是下丘腦，Y是垂體，A錯(cuò)誤；①是促甲狀腺激素釋放激素，②是促甲狀腺激素，③是甲狀腺激素，寒冷條件下甲狀腺激素含量增加，①促甲狀腺激素釋放激素含量也增加，B正確；④是抗利尿激素，由下丘腦合成分泌垂體釋放，不對(duì)垂體起作用，Y中細(xì)胞膜上不含激素④的受體，C錯(cuò)誤；③對(duì)X、Y的作用都是負(fù)反饋，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在血糖的調(diào)節(jié)中，具有協(xié)同作用的激素是（ ）
A.胰島素和胰高血糖素
B.胰高血糖素和腎上腺素
C.胰島素和腎上腺素
D.腎上腺素和甲狀腺激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為變形蟲(chóng)攝食、消化過(guò)程的示意圖。下列敘述正確的是

A. 食物泡膜與溶酶體膜的結(jié)構(gòu)及組成成分相似

B. 胞吞、胞吐過(guò)程以生物膜的選擇透過(guò)性為基礎(chǔ)

C. 溶酶體內(nèi)合成的水解酶能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

D. 細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合是在高爾基體的控制下完成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞中含量較多的元素，除了C，H，O，N，P，S外，還有三種，它們是（ ）
A.K，Na，F(xiàn)e
B.K，Ca，Mg
C.Fe，Mg，B
D.Fe，Cu，Zn

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肉桂醛是一種食用香精，它廣泛用于牙膏、洗滌劑、糖果以及調(diào)味品中。工業(yè)上可通過(guò)下列反應(yīng)制備：

＋CH3CHO＋H2O

（1）請(qǐng)寫(xiě)出檢驗(yàn)B中所含官能團(tuán)所需試劑（按滴加試劑的先后順序?qū)懀?/span>____________

（2）寫(xiě)出CH3CHO與足量的銀氨溶液共熱的離子方程式：____________

（3）請(qǐng)寫(xiě)出兩分子乙醛在上述條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】促進(jìn)生柿子成熟的植物激素是（ ）

A.乙烯B.赤霉素C.生長(zhǎng)素D.脫落酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某種遺傳病的家族系譜圖，該病與兩對(duì)等位基因有關(guān)，這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳且完全顯性，都可以單獨(dú)致病，第一代的兩個(gè)家庭互不含對(duì)方家庭的致病基因（不考慮基因突變和染色體變異）。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳

B. 第Ⅰ代個(gè)體均為單基因雜合子，Ⅱ2不可能為純合子

C. 若Ⅱ2和Ⅱ5婚配，則他們的后代全部正常

D. 若Ⅲ1的妻子基因型與他相同，則他們的后代患病概率為7/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病病毒屬于RNA病毒，具有逆轉(zhuǎn)錄酶，如果它決定某性狀的一段 RNA含堿基A為19%、C為26%、G為32%，則通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程形成的雙鏈DNA中堿基A占（ ）

A.19%B.21%

C.23%D.42%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色消費(fèi)包括的內(nèi)容有（ ） ①綠色產(chǎn)品的消費(fèi)②廢棄物品的回收利用③能源的高效使用④生存環(huán)境和物種的保護(hù)
A.①
B.④
C.①②④
D.①②③④

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