【題目】下圖曲線分別為無催化劑條件和有酶條件下(酶的最適條件)底物M生成產(chǎn)物N所需能量的變化過程。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 該圖能體現(xiàn)酶的催化具有高效性

B. 該反應(yīng)過程中有能量的釋放

C. 若改變酶促條件，則b在縱軸上將向下移動

D. 若僅增加底物M的量,則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變

【答案】B

【解析】本題結(jié)合曲線考查酶的高效性、影響酶促反應(yīng)速率的因素及反應(yīng)過程中能量變化等知識，要求考生明確催化劑能降低反應(yīng)的活化能需要與不加催化劑的反應(yīng)活化能進(jìn)行比較，酶的高效性需要將酶與無機(jī)催化劑進(jìn)行比較，同時明確最適條件下酶降低活化能的能力最強(qiáng)，結(jié)合化學(xué)知識可以根據(jù)底物與產(chǎn)物的能量高低判斷一個反應(yīng)是放能反應(yīng)還是吸能反應(yīng)。

圖中缺少不加催化劑的反應(yīng)所需能量曲線，不能反應(yīng)與無機(jī)催化劑相比酶降低反應(yīng)活化能的能力更顯著，故不能體現(xiàn)酶的催化具有高效性，A錯誤；該圖表明反應(yīng)物M初態(tài)所含的能量高于產(chǎn)物終態(tài)所含的能量，故能表明反應(yīng)過程中有能量的釋放，B正確；根據(jù)題意，圖中曲線是在酶的最適條件下測得的，此條件下酶活性最高，故若改變酶促條件，酶活性降低，則b在縱軸上將向上移動，C錯誤；若僅增加底物M的量,則催化劑降低活化能的能力不變，圖中曲線的原有形狀不會發(fā)生改變，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋觯_的是（ ）

A．細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

B．蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外

C．細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

D．囊泡運(yùn)輸依賴膜的流動性且不消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體血漿中，有多種不同功能的蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)的功能不包括

A. 催化蛋白質(zhì)水解為多肽

B. 與抗原特異性相結(jié)合

C. 刺激B淋巴細(xì)胞增殖和分化

D. 降低血糖濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是

A. 若切斷甲圖中的c點(diǎn)，則刺激b點(diǎn)后，a點(diǎn)會興奮，肌肉會收縮

B. 乙圖中該遺傳病一定是常染色體顯性遺傳病

C. 丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度，則莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的濃度

D. 丁圖中若B曲線表示5片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化，則A表示8片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述，正確的是（ ）

A．環(huán)境因素可誘導(dǎo)某基因朝某一方向突變

B．基因突變后遺傳信息不一定改變，但生物的性狀一定改變

C．自然界中所有等位基因產(chǎn)生的根本來源都是基因突變

D．基因突變產(chǎn)生的性狀往往對個體的生存是不利的，所以會阻止生物的進(jìn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙、圖丙為圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖分析：

（1）若刺激B點(diǎn)，該點(diǎn)膜外電位的變化是_______________________。

（2）乙圖表示的結(jié)構(gòu)名稱是__________，由___________、__________和__________（寫名稱）三部分組成。

（3）在乙圖③中的液體叫做_________�？蓮慕Y(jié)構(gòu)⑤__________釋放到③中的物質(zhì)是___________，釋放的方式是_______，該過程體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有的特點(diǎn)是__________________。

（4）釋放到③中的物質(zhì)通過________的方式運(yùn)輸?shù)舰�，與②上的________結(jié)合，導(dǎo)致電位變化，產(chǎn)生的效應(yīng)是__________________。

（5）丙圖中興奮的傳遞的方向是______→______→______（用圖中的字母表示）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞內(nèi)含量極少，但對維持生命活動必不可少的元素有（ ）
A.Fe，Mn，Zn，Mg
B.Zn，Cu，Mg，Ca
C.Zn，Cu，B ，Mn
D.Mg，Mn，Cu，Mo

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述，錯誤的是

A. 用GA（赤霉素類）打破萵苣、土豆和人參種子的休眠

B. 用NAA（生長素類似物）促進(jìn)黃楊、葡萄枝條的生根

C. 用乙烯利促進(jìn)香蕉、番茄的果實(shí)生長、發(fā)育和成熟

D. 用生根粉 （生長素類似物）促進(jìn)大豆根的生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】靜脈注射時，藥液進(jìn)入體內(nèi)作用于組織細(xì)胞的途徑是

A. 血漿→組織液→靶細(xì)胞 B. 淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞

C. 血漿→淋巴→組織液→靶細(xì)胞 D. 組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞

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