【題目】當(dāng)人體內(nèi)識別、消除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞功能過低時,可能導(dǎo)致( 。
A.藥物及食物的過敏反應(yīng)
B.類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎
C.肝炎
D.惡性腫瘤
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【題目】冬天洗涼水澡時,下列不會出現(xiàn)的生理反應(yīng)是( 。
A.毛細(xì)血管開始舒張
B.開始洗澡時散熱增加
C.骨骼肌不自主顫栗
D.肝臟和肌肉的產(chǎn)熱增加
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【題目】沙漠中的動物經(jīng)常會因長時間找不到水源而饑渴,此時機體內(nèi)發(fā)生的生理現(xiàn)象是( 。
A.血漿滲透壓降低
B.抗利尿激素分泌增加
C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱
D.腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱
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【題目】如圖是某真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法正確的是()
A. 具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是⑤⑦
B. 原核細(xì)胞中也存在②③
C. ⑥與該細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān)
D. ⑥⑧在結(jié)構(gòu)和功能上沒有聯(lián)系
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【題目】下圖所示為甘蔗的葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是
A. 過程①消耗CO2釋放O2,過程③消耗O2釋放CO2
B. 過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)
C. 過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③產(chǎn)生[H]也消耗[H]
D. 若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重必然增加
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【題目】如圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖分析。
(1) 吞噬細(xì)胞攝取抗原的過程體現(xiàn)了⑤的____________特性。
(2) 控制動植物性狀的物質(zhì)主要位于[ ]____________中在一個植物細(xì)胞內(nèi)由⑥產(chǎn)生的某氣體物質(zhì)擴散到⑩中被利用,最少要穿過____________層生物膜。
(3)能對蛋白質(zhì)進行加工和運輸?shù)募?xì)胞器是[ ]____________和[ ]__________
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【題目】下圖為一個特殊的生態(tài)系統(tǒng)能量金字塔示意圖。請回答下列問題:
(1)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,除圖中標(biāo)出的還應(yīng)包括的生物成分有______________。
(2)流入第一營養(yǎng)級的能量主要來源于____________,碳循環(huán)是指組成生物體的____________不斷從無機環(huán)境中到生物群落,又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程。
(3)假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)牛,2/3供人食用,飼養(yǎng)的牛供人食用,現(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)牛,1/3供人食用,詞養(yǎng)的牛仍供人食用,理論上,該農(nóng)場玉米總量不變的情況下,供養(yǎng)的人數(shù)將會___________(增多、不變、減少)。
(4)此生態(tài)系統(tǒng)需要定期除雜草,從能量流動的角度分析其意義是____________________。
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【題目】下圖為某科研小組在一個大棚中,以某品種桃樹為試驗材料,探究不同光照強度對葉片的光合作用影響的日變化曲線,實驗期間分別于11時和15時打開和關(guān)閉通風(fēng)口,請據(jù)圖回答:
(1)上述實驗中,大棚覆蓋的塑料薄膜應(yīng)選用________(顏色);通過改變________來設(shè)置不同的弱光環(huán)境。
(2)圖中10時到11時限制各組光合速率的主要環(huán)境因素是___________________。
(3)下表為不同光強處理對該桃樹和某種櫟樹的相關(guān)光合參數(shù)的影響
光合參數(shù) (μ mol-2·s-1) | CK | T1 | T2 | |||
桃樹 | 櫟樹 | 桃樹 | 櫟樹 | 桃樹 | 櫟樹 | |
光補償點 | 29.7 | 32.8 | 20.7 | 31.4 | 18.2 | 31.2 |
光飽和點 | 752.5 | 1188.2 | 522 | 1164.5 | 417.5 | 1133.5 |
①由表中數(shù)據(jù)分析可知,________(植物)更適應(yīng)弱光環(huán)境。
②Rubisco酶是植物光合作用過程中一種關(guān)鍵酶,它所催化的反應(yīng)是無機碳進入生物群落的主要途徑,由此可知它應(yīng)存在的場所是________,參與催化________過程。
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【題目】如圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)改良草莓品系的過程,請回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的問題。
(1)請寫出圖中涉及的植物細(xì)胞工程技術(shù)中的二項___________、___________。
(2)研究人員根據(jù)已知的胰島素基因序列,釆用___________方法獲得了胰島素基因。
(3)圖中A培育至具有鳳梨風(fēng)味的綠草莓幼苗的過程,體現(xiàn)______________________。
(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)和細(xì)胞工程在動植物都有廣泛應(yīng)用,但是,胚胎工程只是指對動物的___________所進行的多種顯微操作和處理技術(shù)。
(5)不斷惡化的生態(tài)環(huán)境,正在對人類的生存和發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅。運用生態(tài)工程可對遭到破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復(fù)和重建。生態(tài)工程建設(shè)的目的是遵循自然界___________的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止___________,達(dá)到生態(tài)效益與經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一,請寫出它遵循的基本原理中的2項:系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理、____________________。
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