【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過(guò)程如圖所示。圖中a、b、c是生理過(guò)程,①⑦是結(jié)構(gòu)名稱(chēng),分析下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲圖中b是脫水縮合,產(chǎn)生的水中氧僅來(lái)自于氨基酸的羧基,完成的場(chǎng)所是乙圖①
B. 細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程
C. 與甲圖c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是乙圖中③②⑤,⑥中形成的蛋白質(zhì)已經(jīng)是成熟蛋白質(zhì)
D. 在甲狀腺球蛋白合成過(guò)程中,膜面積基本保持不變的有②和④
【答案】D
【解析】分析圖示可知:甲圖中的b是氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過(guò)程,產(chǎn)生的水中氧僅來(lái)自于氨基酸的羧基,完成的場(chǎng)所是乙圖中的①所示的核糖體,A正確;細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,可見(jiàn),甲狀腺細(xì)胞通過(guò)a過(guò)程吸收碘是逆濃度梯度進(jìn)行的,這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程,B正確;c過(guò)程是指對(duì)甲狀腺球蛋白的運(yùn)輸、加工和分泌過(guò)程,與此有關(guān)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體,即乙圖中③②⑤,⑥是來(lái)自②所示的高爾基體的囊泡,其中形成的蛋白質(zhì)已經(jīng)是成熟蛋白質(zhì),C正確;在甲狀腺球蛋白(一種分泌蛋白)合成過(guò)程中,膜面積基本保持不變的有②所示的高爾基體,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(14分)下圖表示生物體內(nèi)三個(gè)重要的生理活動(dòng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合圖形,回答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙、丙三圖正在進(jìn)行的生理過(guò)程分別是 。對(duì)于小麥的葉肉細(xì)胞來(lái)說(shuō),能發(fā)生乙過(guò)程的場(chǎng)所有 。(4分)
(2)在正常情況下,堿基的排列順序相同的單鏈?zhǔn)?/span> 。(2分)
(3)對(duì)于乙圖來(lái)說(shuō),RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)位于分子 上,起始密碼子和終止密碼子位于分子 上。(填字母)(4分)
(4)核酸水解后可以得到核酸的基本組成單位,如果徹底水解就可以得到基本組成單位的各部分組成。圖中l徹底水解得到的化合物有 種。(2分)
(5)丙圖所示的生理過(guò)程是從分子l鏈的 端開(kāi)始的。如果1鏈由351個(gè)基本單位構(gòu)成,則對(duì)應(yīng)合成完整的n鏈,最多需要脫掉 分子的水。(每空各1分,共2分)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型為DD和dd的兩株小麥雜交,對(duì)其子一代幼苗用秋水仙素處理,產(chǎn)生多倍體,該多倍體的基因型為( )
A. DDDD B. DDdd C. dddd D. DDDd
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)柌捎眉僬f(shuō)—演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A. 孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆的雜交和自交實(shí)驗(yàn)提出問(wèn)題、
B. 孟德?tīng)柼岢龅奈ㄒ患僬f(shuō)是性狀是由遺傳因子決定的
C. 孟德?tīng)柌捎脺y(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證他的假說(shuō)是否正確
D. 孟德?tīng)柼剿鬟z傳規(guī)律的過(guò)程是實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從某昆蟲(chóng)種群中隨機(jī)抽取100個(gè)個(gè)體,AA、aa的數(shù)目分別是50個(gè)、30個(gè),則該種群中A的基因頻率為
A. 20% B. 50% C. 60% D. 100%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)方向,正確的是
A. 一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或軸突
B. 神經(jīng)沖動(dòng)只能由上一個(gè)神經(jīng)元傳到下一個(gè)神經(jīng)元
C. 一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突或軸突另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體
D. 一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或軸突另一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA決定mRNA的序列是通過(guò)( )
A. 堿基互補(bǔ)配對(duì)
B. DNA的自我復(fù)制
C. mRNA的密碼
D. tRNA的反密碼
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