【題目】如圖中①代表磷酸基因,②代表五碳糖,③代表含氮堿基.請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)若③是胞嘧啶,當(dāng)②是___________時(shí),該圖代表核糖核苷酸;當(dāng)②是___________時(shí),該圖代表脫氧核苷酸.

2)若③是尿嘧啶,則②是____________;若③是胸腺嘧啶,則②是______________

3)若②是核糖,則③有_________種;若②是脫氧核糖,則③有________種.

4)若該圖所示的物質(zhì)只存在于SARS病毒中,則②一定是_________,而③可以是___________________、______________________。

5)人體細(xì)胞中構(gòu)成核酸的堿基共有_____________.

【答案】核糖 脫氧核糖 核糖 脫氧核糖 4 4 核糖 A(腺嘌呤) G(鳥嘌呤) C(胞嘧啶) U(尿嘧啶) 5

【解析】

①、②、③分別是磷酸、五碳糖和含氮堿基。DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)在②和③兩方面,DNA的五碳糖是脫氧核糖,堿基含有T;RNA的五碳糖是核糖,堿基有U。據(jù)此答題。

(1)若③是胞嘧啶,當(dāng)②是核糖時(shí),該圖代表核糖核苷酸;當(dāng)②是脫氧核糖時(shí),該圖代表脫氧核苷酸。

(2)由于尿嘧啶是RNA特有的堿基,所以若③是尿嘧啶,則②是核糖;由于胸腺嘧啶是DNA特有的堿基,所以若③是胸腺嘧啶,則②是脫氧核糖。

(3)若②是核糖,則組成的核苷酸為核糖核苷酸,含氮堿基③有A、U、G、C共4種;若②是脫氧核糖,則組成的核苷酸為脫氧核糖核苷酸,含氮堿基③有A、T、G、C共4種。

(4)SARS病毒只含RNA一種核酸,所以若該圖所示的物質(zhì)只存在于SARS病毒中,則②一定是核糖,而③可以是A(腺嘌呤)、G(鳥嘌呤)、C(胞嘧啶)、U(尿嘧啶)。

(5)人體細(xì)胞中既含有DNA也含有RNA,所以構(gòu)成核酸的堿基(A、T、G、C、U)共有5種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示氧濃度對(duì)呼吸作用(底物為葡萄糖)的影響,相關(guān)敘述中正確的是(

A.氧濃度為a時(shí)只進(jìn)行無氧呼吸,呼吸產(chǎn)物中有乳酸或酒精

B.氧濃度為b時(shí)無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖的比值為3:1

C.氧濃度為cd時(shí)都適用于儲(chǔ)存種子或水果

D.氧濃度為d時(shí)生成物水中的氫都來自線粒體丙酮酸的分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和酵母菌,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。陰影部分可能包含( )

A.RNAB.染色體C.核膜D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某 50 肽中有丙氨酸(R 基為-CH3)2 個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置下如圖)得到 幾種不同有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有 機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是(

A. 肽鍵數(shù)目減少 4 個(gè)

B. 氫原子數(shù)目增加 8 個(gè)

C. 氨基和羧基分別增加 4 個(gè)

D. 氧原子數(shù)目增加 2 個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有關(guān)物質(zhì)的合成,下列敘述不正確的是(

A.若甲為DNA,乙也為DNA,則所需要的酶有DNA聚合酶等

B.若甲為mRNA,乙為多肽鏈,則在此過程中無堿基互補(bǔ)配對(duì)

C.若甲為DNA,乙為RNA,此過程只需要甲的一條鏈為模板

D.若甲為RNA,乙為DNA,其相應(yīng)的原料為四種游離的脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的組成和功能關(guān)系,其中AB代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、YZ、P為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)回答下列問題:

1)生物大分子以____為骨架,它們的基本單位都被稱為____,其中Y______

2)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為______,P相互結(jié)合的方式叫做______

3)圖中X______________,Ⅰ在小麥種子中主要是指____________________。

4)圖中Z________________,使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)_____________色。

5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長明顯減少的主要是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列A-F是某種哺乳動(dòng)物(基因型AaBb)細(xì)胞分裂過程示意圖,G是核DNA含量變化曲線。據(jù)圖回答下列問題:

1A-F中可雄性體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)胞有________,只能在雌性個(gè)體內(nèi)出現(xiàn)的有_______。

2D細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是__________。D細(xì)胞對(duì)應(yīng)G圖中的_____段。

3)如果上圖細(xì)胞都來源于動(dòng)物的性腺且都與配子形成有關(guān),則E細(xì)胞的名稱______。

4F細(xì)胞中發(fā)生的變化主要是_________,比較活躍的細(xì)胞器有_____________(答出2種)。

5)若G圖中gh段產(chǎn)生的生殖細(xì)胞基因型為AB,則由同一個(gè)原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生的另外三個(gè)細(xì)胞的基因型為_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請(qǐng)回答:

1)圖中參與內(nèi)環(huán)境維持的c表示_________系統(tǒng)。除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外,內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定還必須在_______________的調(diào)節(jié)機(jī)制下進(jìn)行。

2)病人因呼吸受阻,肌細(xì)胞會(huì)因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸進(jìn)入血液后,可以與血液中的_________(離子)發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定。

3CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是________________________。血漿中的CO2通過呼吸系統(tǒng)排出體外,至少經(jīng)過_________層生物膜。

4)溶液滲透壓是指_______________________________________。血漿滲透壓的大小主要與_______________的含量有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下圖甲表示動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂過程中,不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系;圖乙表示細(xì)胞分裂過程中某兩個(gè)時(shí)期的圖像;圖丙中a、b、c、d是根尖的四個(gè)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答:

1)圖甲a、b、c中表示染色體的是___________,某種藥物能抑制DNA的復(fù)制,動(dòng)物服用該種藥物后,圖甲中_________(填“1”或“2”)的細(xì)胞將增多。

2)圖乙中Ⅱ細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖甲中的________(填12)時(shí)期,Ⅰ細(xì)胞的染色單體數(shù)目是_________,Ⅰ細(xì)胞和Ⅱ細(xì)胞中DNA數(shù)之比為____________。

3)要觀察該動(dòng)物的染色體數(shù)目和形態(tài),最好選擇圖乙中Ⅱ細(xì)胞,原因是____________

4)觀察圖丙中根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇_____________(填圖中的字母)區(qū)細(xì)胞,該區(qū)域細(xì)胞特點(diǎn)是_______________;③和④過程叫做_______________________,經(jīng)歷①、②、③和④過程后細(xì)胞核遺傳物質(zhì)__________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生改變。

5)有人從丙中取出一些d細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),結(jié)果能發(fā)育成一株新的植物體,這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明_____________________________。

6)在光學(xué)顯微鏡下觀察,處于分裂末期的動(dòng)物腸上皮細(xì)胞,與處于末期的植物細(xì)胞相比,在形態(tài)上最主要的不同是動(dòng)物腸上皮____________________________。

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