【題目】如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程有關(guān)敘述不正確的是

A.圖中實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B.利用滅活的病毒可誘導細胞融合獲得乙,卻不能誘導植物原生質(zhì)體融合

C.用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細胞均能生長,未融合細胞均不能生長

D.丙需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,才能獲得大量所需抗體

【答案】C

【解析】甲注射小鼠,產(chǎn)生能分泌特異性抗體的B淋巴細胞,則甲屬于抗原,A正確;利用聚乙二醇(化學法)、滅活的病毒(生物法)和電激(物理法)可誘導細胞融合獲得雜種細胞,B正確;用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合具有同種核的細胞和未融合細胞均不能生長,只有融合的雜種細胞能生長C錯誤;雜交瘤細胞經(jīng)過選擇培養(yǎng)基的篩選并經(jīng)單一抗體檢測后,培養(yǎng)能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞即可制備單克隆抗體D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化。通過測定一定數(shù)量細胞的DNA含量,可分析其細胞周期。根據(jù)細胞DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細胞株細胞分為三組,每組的細胞數(shù)如圖。從圖中所示結(jié)果分析,不正確的是

A. 乙組細胞正在進行DNA復制 B. 細胞分裂間期的時間比分裂期長

C. 丙組中只有部分細胞的染色體數(shù)目加倍 D. 將周期阻斷在DNA復制前會導致甲組細胞數(shù)減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】可獲得無子西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、矮稈抗病小麥的方法分別是( )

誘變育種 雜交育種 單倍體育種 多倍體育種

A. ①②④ B. ④①② C. ②①③ D. ④①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳因子組成為Aa的個體,如果一對同源染色體的其中一條染色體上有A遺傳因子,而另一條染色體上有a遺傳因子,在生殖細胞形成過程中,遺傳因子AA、aa、Aa的分離分別發(fā)生在

減數(shù)第一次分裂過程中 減數(shù)第二次分裂過程中 有絲分裂過程中

A ①①② B③③① C②②① D③③③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】染色體和染色質(zhì)是同一物質(zhì)在細胞周期不同時期的兩種存在形態(tài),其中

A. 間期為染色體,分裂期為染色質(zhì)

B. 間期為染色質(zhì),分裂期為染色體

C. 間期和分裂期均為染色質(zhì)

D. 間期和分裂期均為染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體甲狀腺激素具有多種功能。用動物做實驗,移除其右側(cè)甲狀腺,則理論上將會造成多種影響.下列說法錯誤的是

A. 全身代謝率會持續(xù)下降

B. 左側(cè)甲狀腺會適度增生

C. 移除初期血液中甲狀腺激素將會減少

D. 移除初期血液中促甲狀腺激素將會增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述中,正確的是

A. 一個氨基酸只對應(yīng)一個密碼子 B. 每個密碼子都對應(yīng)一種氨基酸

C. 都在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成 D. 氨基酸由mRNA密碼子決定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在進行人工淡水魚養(yǎng)殖過程中,為了促進雌魚排卵,多產(chǎn)魚苗提高產(chǎn)量,可以將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi).這主要是因為提取液中含有垂體細胞合成的( )

A.甲狀腺激素 B.蛻皮激素 C.胰島素 D.促性腺激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在正常情況下,基因型為YyRr的豌豆不能產(chǎn)生的配子是

AYR BYr CyR DYY

查看答案和解析>>

同步練習冊答案