【題目】圖甲是某細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化曲線,圖乙是某動(dòng)物(2n=4)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.若圖甲表示有絲分裂,則DNA和染色體數(shù)目的加倍均發(fā)生在AB段時(shí)期
B.若圖甲表示減數(shù)分裂,則BC段時(shí)期內(nèi)可發(fā)生交叉互換和同源染色體分離
C.圖乙細(xì)胞每一極的染色體組成一個(gè)染色體組,①和④攜帶的遺傳信息一定相同
D.圖乙對(duì)應(yīng)圖甲巾的DE段,乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與正常卵細(xì)胞受精后發(fā)育成三 倍體
【答案】B
【解析】
本題主要考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)的特點(diǎn)。圖甲表示細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化曲線,AB表示DNA的復(fù)制,BC表示每條染色體上有姐妹染色單體,CD表示著絲點(diǎn)的分裂。圖乙細(xì)胞中不含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期。
A、若圖甲表示有絲分裂,則DNA分子復(fù)制加倍在間期,染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在后期,A錯(cuò)誤;
B、若圖甲表示減數(shù)分裂,BC段每條染色體上DNA為2,說(shuō)明含有染色單體,BC段所示為減數(shù)第二次分裂中期之前,BC段時(shí)期內(nèi)可發(fā)生交叉互換和同源染色體分離,B正確;
C、動(dòng)物(2n=4)說(shuō)明正常體細(xì)胞中有4條染色體,圖乙所示為減數(shù)第二次分裂后期圖像,理論上應(yīng)該有4條染色體,此時(shí)卻有6條染色體,說(shuō)明該細(xì)胞發(fā)生了染色體數(shù)目變異,細(xì)胞每一極的染色體不能組成一個(gè)染色體組,正常情況下①和④的遺傳信息相同,若發(fā)生突變,①和④上的遺傳信息可能會(huì)不同,C錯(cuò)誤;
D、圖乙對(duì)應(yīng)圖甲中的DE段,乙細(xì)胞產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與正常卵細(xì)胞受精后發(fā)育的個(gè)體是三體,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在適宜的光照條件下,向某一密閉環(huán)境通入14CO2。并改變其濃度,測(cè)定不同時(shí)間葉片中葡萄糖、C5和C3三種化合物中14C的變化情況,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
(1)在暗反應(yīng)階段中14C的轉(zhuǎn)移途徑是___________。這個(gè)過(guò)程需要光反應(yīng)為它提供___________,第15min時(shí), CO 2濃度由0.003%變化到1%, 它們的含量變化為___________。
(2)圖中曲線a、b、c分別表示___________的含量變化。
(3)在0~5分鐘內(nèi),曲線a、b中的14C量保持不變,造成兩條曲線平行的原因是___________。請(qǐng)比較在0~20分鐘內(nèi)該葉片光合作用和呼吸作用大小并說(shuō)明原因___________。
(4)對(duì)大多數(shù)植物來(lái)說(shuō),過(guò)高或過(guò)低的光照強(qiáng)度都不利于其生長(zhǎng),原因是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為探究2,4-D(生長(zhǎng)素類似物)濃度對(duì)洋蔥生根影響的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果,以下敘述正確的是
A.適宜濃度生長(zhǎng)素主要促進(jìn)細(xì)胞分裂從而促進(jìn)根仲長(zhǎng)
B.調(diào)節(jié)洋蔥生根的激素全部來(lái)自施加的2.4-D溶液
C.培養(yǎng)6天的實(shí)驗(yàn)結(jié)果未體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性
D.促進(jìn)洋蔥芽生長(zhǎng)的最適2,4-D溶波濃度也是10-8mol/L
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1928 年,科學(xué)家格里菲思為了研究肺炎雙球菌是如何使人患肺炎的,利用小鼠進(jìn)行了一系列體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),如圖甲所示。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖甲中實(shí)驗(yàn) 4 死亡的小鼠中能夠分離出_____型細(xì)菌。
(2)用顯微鏡可以觀察肺炎雙球菌有無(wú)莢膜,在培養(yǎng)基中培養(yǎng)觀察菌落特征也能區(qū)分菌體類型,據(jù)圖甲可知,你還可以通過(guò)怎樣的方法來(lái)區(qū)分 R 型和 S 型細(xì)菌?______。
(3)肺炎雙球菌中的感受態(tài) R 型細(xì)菌與 S 型細(xì)菌之間的轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖乙所示,圖乙表示先將 S 型細(xì)菌加熱殺死,S 型細(xì)菌的 DNA 雙鏈片段與 A 細(xì)胞膜表面的相關(guān)蛋白結(jié)合,雙鏈中的一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結(jié)合進(jìn)入_____型細(xì)菌細(xì)胞內(nèi);C 細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后,產(chǎn)生大量的 S 型細(xì)菌導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡,S 型細(xì)菌的致病性與緊貼在細(xì)胞壁外側(cè)的_________________(結(jié)構(gòu))有關(guān)。
(4)青霉素是一種常用的廣譜抗菌素,可以通過(guò)抑制肺炎雙球菌細(xì)胞壁的合成起殺菌 作用,無(wú)青霉素抗性的細(xì)菌與青霉素接觸,易死亡的原因最可能是__________。
(5)很多細(xì)菌對(duì)青霉素等多種抗生素有抗性,為了更好的抵御細(xì)菌對(duì)人類健康的影響, 科學(xué)家做了大量的研究。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì) H 與青霉素組合使用對(duì)肺炎雙球菌生長(zhǎng)的影響,某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如下表。下列說(shuō)法正確的是(_________)
組別 | 培養(yǎng)基中的添加物 | 肺炎雙球菌 |
1 | 100 ug/mL蛋白質(zhì)H | 生長(zhǎng)正常 |
2 | 20 ug/mL青霉素 | 生長(zhǎng)正常 |
3 | 2 ug /mL青霉素+100 ug/mL蛋白質(zhì)H | 死亡 |
A.細(xì)菌死亡與否是通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無(wú)來(lái)確定的
B.第 2 組和第 3 組對(duì)比表明,使用低濃度的青霉素即可殺死細(xì)菌
C.實(shí)驗(yàn)還需設(shè)計(jì)用 2 μg/mL 青霉素做處理的對(duì)照組
D.蛋白質(zhì) H 有很強(qiáng)的殺菌作用,是一種新型抗生素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】洋蔥根尖縱切片經(jīng)某染料甲染色后,在顯微鏡下觀察到的部分細(xì)胞圖像如下。對(duì)此圖像的觀察與分析正確的是( )
A.染料甲可能是堿性染料龍膽紫或卡諾氏液
B.此圖是在電子顯微鏡下呈現(xiàn)的分生區(qū)細(xì)胞
C.箭頭所指細(xì)胞中染色體數(shù)/核DNA數(shù)的值為l
D.可顯微觀察到分裂中期細(xì)胞進(jìn)入分裂后期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小鼠 基因的正常表達(dá)與精子的發(fā)生密切相關(guān),敲除該基因的小鼠會(huì)出現(xiàn)無(wú)精癥。研究人員利用流式細(xì)胞儀對(duì)正常鼠和敲除鼠睪丸生精小管中的細(xì)胞進(jìn)行了 含量 測(cè)定,結(jié)果如下圖(精原細(xì)胞 含量為 )。下列說(shuō)法正確的是
A. 含量為 和 的細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)精原細(xì)胞和精子
B.與正常鼠相比,敲除鼠的初級(jí)精母細(xì)胞數(shù)量顯著下降
C.據(jù)圖推測(cè)敲除鼠精子形成過(guò)程阻滯在減數(shù)第二次分裂期間
D. 含量由 到 的變化過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因重組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖顯示了長(zhǎng)期使用某一種殺蟲劑后,馬鈴薯甲蟲數(shù)量變化。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.殺蟲劑使馬鈴薯甲蟲種群的基因頻率定向改變
B.馬鈴薯甲蟲抗藥基因的產(chǎn)生是自然選擇的結(jié)果
C.馬鈴薯甲蟲在第12年后逐步適應(yīng)環(huán)境
D.馬鈴薯甲蟲種群個(gè)體間存在性狀差異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家最近研究發(fā)現(xiàn)人體生物鐘機(jī)理如圖所示,下丘腦SCN細(xì)胞中,基因表達(dá)產(chǎn)物PER蛋白濃度呈周期性變化,振蕩周期為24h。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A、per基因不只存在于下丘腦SCN細(xì)胞中
B、①過(guò)程的產(chǎn)物可直接作為②過(guò)程的模板
C、核糖體在圖中移動(dòng)的方向是從右向左
D、③過(guò)程體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)機(jī)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究果蠅的翅型,某生物小組對(duì)多個(gè)果蠅種群進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)翅果蠅、卷翅果蠅、殘翅果蠅三種類型,如圖所示,已知果蠅趣的長(zhǎng)短由一對(duì)等位基因控制,且三種類型均有雌雄性。利用現(xiàn)有的純合果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)研究發(fā)現(xiàn),染色體某片段位置顛倒會(huì)使果蠅出現(xiàn)卷翅個(gè)體,該變異屬于_________變異。
(2)為確定長(zhǎng)翅和殘翅的顯隱性關(guān)系和控制相應(yīng)性狀的基因的位置(不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段),該小組欲采用一代雜交實(shí)驗(yàn)得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果,選擇的雜交親本;第一組為長(zhǎng)翅雌蠅×殘翅雄蠅、第二組為______________,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及結(jié)果。
①若兩組的子代均表現(xiàn)為長(zhǎng)(殘)翅且雌雄數(shù)量相當(dāng),則長(zhǎng)(殘)翅為_______性狀, 且基因位于_______染色體上;
②__________________;
③________________。
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