【題目】下圖表示幾種細(xì)胞器模式簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:(填寫(xiě)標(biāo)號(hào))
(1)含色素的細(xì)胞器是______.植物葉肉細(xì)胞特有的細(xì)胞器是______.
(2)細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是______.
(3)在酶參與下,能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物的細(xì)胞器是______.
(4)把物質(zhì)氧化分解,為生物體進(jìn)行各種生命活動(dòng)提供能量的細(xì)胞器是______.
(5)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是______.
(6)為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離,分離細(xì)胞器常用的方法是________。
【答案】C C B C A AC 差速離心法
【解析】
1、線粒體:(呈粒狀、棒狀,具有雙層膜,普遍存在于動(dòng)、植物細(xì)胞中,內(nèi)有少量DNA和RNA內(nèi)膜突起形成嵴,內(nèi)膜、基質(zhì)和基粒中有許多種與有氧呼吸有關(guān)的酶),線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,生命活動(dòng)所需要的能量,大約95%來(lái)自線粒體,是細(xì)胞的“動(dòng)力車(chē)間”。
2、葉綠體:(呈扁平的橢球形或球形,具有雙層膜,主要存在綠色植物葉肉細(xì)胞里),葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”和“能量轉(zhuǎn)換站”,(含有葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素,還有少量DNA和RNA,葉綠素分布在基粒片層的膜上。片層結(jié)構(gòu)的膜上和葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中,含有光合作用需要的酶)。
3、核糖體:橢球形粒狀小體,有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有些游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,是細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。
4、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):由膜結(jié)構(gòu)連接而成的網(wǎng)狀物.是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”。
5、高爾基體:在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),在動(dòng)物細(xì)胞中與蛋白質(zhì)(分泌蛋白)的加工、分類(lèi)運(yùn)輸有關(guān)。
6、中心體:每個(gè)中心體含兩個(gè)中心粒,呈垂直排列,存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。
7、液泡:主要存在于成熟植物細(xì)胞中,液泡內(nèi)有細(xì)胞液.化學(xué)成分:有機(jī)酸、生物堿、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、色素等,有維持細(xì)胞形態(tài)、儲(chǔ)存養(yǎng)料、調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透吸水的作用。
8、溶酶體:有“消化車(chē)間”之稱(chēng),內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。
(1)含色素的細(xì)胞器是C葉綠體,含有與光合作用相關(guān)的色素。植物葉肉細(xì)胞特有的細(xì)胞器是C葉綠體。
(2)細(xì)胞壁的成份主要是纖維素和果膠,與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是B高爾基體
(3)在酶參與下,能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物的細(xì)胞器是C葉綠體。
(4)把物質(zhì)氧化分解,為生物體進(jìn)行各種生命活動(dòng)提供能量的細(xì)胞器是A線粒體。
(5)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是A線粒體和C葉綠體。
(6)分離細(xì)胞器常用的方法是差速離心法。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將若干生理狀況基本相同,長(zhǎng)度為4cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于清水(對(duì)照組)和濃度相同的三種溶液中(實(shí)驗(yàn)組),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分別編號(hào)為1、2、3組。測(cè)量每組蘿卜條的平均長(zhǎng)度,結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)組中都發(fā)生了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
B. 對(duì)照組中水分子在前15min進(jìn)入了細(xì)胞,15min之后不再進(jìn)入
C. 1組中的尿素分子和2組中的K+、NO3-都進(jìn)入了細(xì)胞,但進(jìn)入的方式不同
D. 3組中,如果一直增大蔗糖溶液濃度,蘿卜條就會(huì)一直縮短
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】火雞的性別決定方式是ZW型 。曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞(♀ZW♂ZZ )的卵細(xì)胞未與精子結(jié)合,也可以發(fā)育成二倍體后代。遺傳學(xué)家推測(cè),該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是:卵細(xì)胞與其同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體之一結(jié)合,形成二倍體后代(WW的胚胎不能存活)。若該推測(cè)成立,理論上這種方式產(chǎn)生后代的雌雄比例是:( )
A. 雌:雄=4:1 B. 雌:雄=1:2
C. 雌:雄=3:1 D. 雌:雄=1:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于核酸生物合成的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. DNA的復(fù)制需要消耗能量
B. RNA分子可作為DNA合成的模板
C. 真核生物的大部分核酸在細(xì)胞核中合成
D. 真核細(xì)胞染色體DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂前期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示幾種細(xì)胞器有關(guān)敘述,不正確的是
A. 細(xì)胞器C、E與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
B. 細(xì)胞器B、F的化學(xué)成分中不含磷脂
C. 植物細(xì)胞不一定含有E
D. A與有絲分裂有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖為探究酵母菌的呼吸方式裝置圖。
(1)甲裝置中酵母菌進(jìn)行的呼吸作用方式是_________.乙裝置中酵母菌進(jìn)行的呼吸作用方式是_________.
(2)NaOH溶液的作用是_______________________ ,澄清石灰水的作用是_______________________ ,用_________________ 溶液檢測(cè)酒精。
(3)在細(xì)胞中無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是_________.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一只突變型雌性果蠅與一只野生型雄性果蠅交配后,產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為2∶1,且雌雄個(gè)體之比也是2∶1。這個(gè)結(jié)果從遺傳學(xué)角度作出的合理解釋是( )
A. 該突變基因?yàn)槌H旧w顯性基因
B. 該突變基因?yàn)?/span>X染色體隱性基因
C. 該突變基因使得雌配子致死
D. 該突變基因使得雄性個(gè)體致死
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在某池塘中,第一次捕獲草魚(yú)108條,做上標(biāo)記后放回,第二次捕獲草魚(yú)91條,其中有標(biāo)記的26條。則該池塘中共約有草魚(yú)( 。
A. 190條 B. 378條 C. 400條 D. 386條
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所給圖像,完成下列內(nèi)容
(1)圖中有_____個(gè)氨基,_____個(gè)肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 _______ 。
(2)此化合物是由 ______種氨基酸,通過(guò)____________ 反應(yīng)形成的。
(3)該化合物在合成過(guò)程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了__________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com