【題目】下圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)有機(jī)物A除C、H、O外必含的元素是__、_____;有機(jī)物E除C、H、O外必含的元素是____(使用漢字名稱描述)。
(2)E具有多樣性,其原因從b分析是由于____、_____、____。
(3)②反應(yīng)過(guò)程稱為___,若E中有m條肽鏈,n個(gè)b,則E中肽鍵的數(shù)目是____。
(4)已知分泌蛋白E的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊系列(圖中P肽段),若p肽段功能缺失,則該蛋白(_________)
A. 無(wú)法繼續(xù)合成 B.可以進(jìn)入高爾基體
C.可以被加工成熟 D. 無(wú)法被分泌到細(xì)胞外
(5)分析一條多肽鏈得到以下結(jié)果(單位:個(gè))。
元素或基團(tuán) | C | H | O | N | —NH2 | —COOH |
多肽鏈 | 202 | 348 | 62 | 53 | 3 | 2 |
推算這條多肽鏈中氨基酸的數(shù)目及這些氨基酸中的羧基、氨基數(shù)目依次是(________)
A.101 54 102 B.62 53 55 C.53 54 53 D.51 52 53
【答案】氮 磷 氮 氨基酸數(shù)目 氨基酸種類 氨基酸的排列順序不同 脫水縮合 n-m D D
【解析】
本題考查組成細(xì)胞的分子,考查對(duì)核酸、蛋白質(zhì)的元素組成、結(jié)構(gòu)的理解。氨基酸在核糖體上合成為肽鏈后,經(jīng)折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),據(jù)此可判斷圖中B為肽鏈,E為蛋白質(zhì)。根據(jù)染色體的主要成分可判斷A為DNA。
(1)根據(jù)分析可知,E為蛋白質(zhì),有機(jī)物A為DNA,DNA的組成元素除C、H、O外,必含的元素是氮、磷;蛋白質(zhì)除C、H、O外必含的元素是氮。
(2)b為蛋白質(zhì)的基本單位氨基酸,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)上具有多樣性,從氨基酸分析是由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序的不同所致。
(3)氨基酸通過(guò)②脫水縮合反應(yīng)形成多肽,若E中有m條肽鏈,n個(gè)b,則E中肽鍵的數(shù)目=氨基酸數(shù)目—肽鏈數(shù)目=n—m。
(4)分泌蛋白E的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊系列(圖中P肽段),若p肽段功能缺失,則該蛋白不能進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)被加工,導(dǎo)致無(wú)法被分泌到細(xì)胞外。選D。
(5)不考慮R基中的氨基和羧基,一條肽鏈含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基。據(jù)表可知,該肽鏈含有3個(gè)氨基,2個(gè)羧基,則R基中含有2個(gè)氨基和1個(gè)羧基。該肽鏈的主鏈中含有N原子數(shù)為53—2=51個(gè),則這條多肽鏈中氨基酸的數(shù)目為51個(gè),這些氨基酸中的羧基數(shù)為51+1=52個(gè),氨基數(shù)為51+2=53個(gè)。選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )
A. ①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小
B. 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)提升鏡筒
C. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D. 若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某豌豆與黃色皺粒(Yyrr)豌豆雜交,后代有3/8的黃色皺粒的豌豆。某豌豆的表現(xiàn)型是
A. 黃色圓粒 B. 綠色圓粒 C. 黃色皺粒 D. 綠色皺粒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)示意圖如下,其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵(每個(gè)二硫鍵是由兩個(gè)-SH基團(tuán)脫去兩個(gè)氫原子形成的)。若該IgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,氨基酸平均分子質(zhì)量為a 則該蛋白質(zhì)的質(zhì)量
A. am-18(m-4) B. am-18(m-2) C. am-18(m-4)-6 D. am-18(m-2)+6
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【題目】如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一結(jié)構(gòu)模式圖。
(1) 圖中為細(xì)胞提供能量的“動(dòng)力工廠”為[ ]_________。
(2)如果B圖為大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[ ]__________和[ ]__________
(3)與細(xì)胞分裂過(guò)程中紡錘體形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]___________。
(4)圖中[ ]___________是動(dòng)植物細(xì)胞中都有,且在植物細(xì)胞中還有另一種功能,即與__________________的形成有關(guān)。
(5)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是[ ]___________,蛋白質(zhì)的運(yùn)輸通道是[ ]___________,蛋白質(zhì)的加工包裝和分泌場(chǎng)所是[ ]__________
(6)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為__________________細(xì)胞。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響,與此圖無(wú)關(guān)的結(jié)論是( 。
A.生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)
B.A,B,C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度
C.幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏,成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏
D.D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖和芽都具有促進(jìn)作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙分別為兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)為了研究抗體的合成,向甲細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,放射性依次出現(xiàn)在甲細(xì)胞的(用→和標(biāo)號(hào)表示)→細(xì)胞膜→分泌物中.甲細(xì)胞分泌抗體的方式是 .
(2)若甲細(xì)胞發(fā)生癌變,則該細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的主要原因是 .
(3)如果將乙細(xì)胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與[] 分離的現(xiàn)象,其原因是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是:( )
A.放能反應(yīng)與ATP的合成相聯(lián)系
B.ATP中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能
C.在有氧和缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
D.ATP是由三個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)腺嘌呤構(gòu)成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,制作裝片的正確順序是
A. 染色→解離→漂洗→壓片 B. 解離→漂洗→染色→壓片
C. 漂洗→解離→染色→壓片 D. 解離→染色→漂洗→壓片
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