【題目】如圖是某植物葉肉細胞中光合作用的模式圖。
【1】據圖判斷反應①的名稱是___________,該反應將光能轉化為___________,在此過程中,能轉化光能的色素是__________。反應① 的場所是______。
A. 類囊體膜 B. 葉綠體外膜
C. 葉綠體內膜 D. 葉綠體基質
【2】反應②的場所是_________________,主要包括___________ 和___________兩個過程,從物質變化的角度分析,反應②的主要功能是__________________。
在適宜光照強度和CaCl2濃度下,將某植物幼苗置于不同條件下(A組:15℃ ,B組:6℃ ,C 組:CaCl2 +6℃ ,即CaCl2處理,并在6℃ 下培養(yǎng)),檢測了不同培養(yǎng)條件下光合速率,結果如圖所示,培養(yǎng)6天時測定不同培養(yǎng)條件下植物葉片的氣孔面積,結果如表所示。
組別 | 處理方式 | 氣孔面積(m2) |
A | 15℃ | 20.1±0.42 |
B | 6℃ | 18.9±1.79 |
C | CaCl2+6℃ | 22.4±1.80* |
注:表中“*”表示該數值與A、B組數值均有明顯差異
【3】據圖分析可知,B組的光合速率______大與/等于/小于)A 組的光合速率,此現象稱為低溫脅迫作用,其原因是低溫影響_______的活性,從而影響光合作用的反應速率
【4】據圖分析可知,CaCl2對低溫脅迫的影響是_________(加強/緩解/無影響),據表分其原因是_____________________________。
【答案】
【1】 光反應 活躍的化學能 葉綠素a A
【2】 葉綠體基質 CO2的固定 C3的還原 將無機物轉變?yōu)橛袡C物
【3】 小于 酶
【4】 緩解 CaCl2(Ca2+)增大氣孔面積
【解析】
【1】反應①接受光能將水進行分解,所以是光反應,能夠將光能轉化成活躍的化學能,轉化光能的色素是葉綠素a。光反應的場所在葉綠體類囊體膜。
故選A。
【2】反應②是暗反應,在葉綠體基質中進行,包括CO2的固定和C3的還原兩個過程,從物質變化角度分析,暗反應主要將無機物轉變?yōu)橛袡C物。
【3】據圖分析,B組光合作用速率小于A組,可能的原因是低溫影響了酶的活性,從而影響光合作用的反應速率。
【4】從圖中分析C組添加了CaCl2,和B組比較其光合作用較高,所以可以緩解低溫脅迫的影響,從表格中分析可能是CaCl2增大了氣孔面積,促進植物對CO2的吸收。
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【題目】某興趣小組進行了如下圖所示的實驗1和2,下列對該實驗及其結果的分析,錯誤的是
A. 生長素能從形態(tài)學上端運輸至形態(tài)學下端
B. 生長素不能從形態(tài)學下端運輸至形態(tài)學上端
C. 胚芽鞘尖端能產生生長素,也能感受單側光
D. 實驗1為對照組,實驗2為實驗組
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【題目】下圖表示人體細胞膜,A、B、C表示膜上結構物質,a-g表示相關物質,下列說法正確的是( )
A.若此為神經元細胞膜,則在靜息狀態(tài)時,I側的電位是負電位
B.a過程無法體現細胞膜的選擇透過性,但能判斷出膜外的a物質濃度低于膜內
C.若某細胞膜上的D物質大量減少,則該細胞可能發(fā)生了基因突變
D.該細胞為肝細胞,當處于低血糖時,胰島B細胞可釋放激素g(胰高血糖素),作用于該細胞,促進e(肝糖原)水解為f(葡萄糖)
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【題目】下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據圖分析,下列相關敘述錯誤的是
A. ①過程表明細胞凋亡是特異性的,體現了生物膜的信息傳遞功能
B. ②過程中凋亡細胞被吞噬,表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程
C. 癌細胞不能進行正常的分化,機體清除癌細胞與細胞凋亡有關
D. 干細胞培育過程中出現了細胞癌變,則癌變細胞內的呼吸速率相對較快
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【題目】英國的科學家利用轉基因技術培育出含有大鼠生長激素基因的巨型小鼠,如圖是制備轉基因小鼠的操作過程。圖中編號表示過程,A~D表示限制酶,字母下方的斜線指向的是相應的酶切位點。
【1】圖中過程① 需要用到的限制酶是___________ 和___________;過程②所用到的酶是___________。
【2】圖中過程③ 所用方法是___________,受體細胞一般采用___________細胞。得到巨型小鼠后,可取其體細胞核,采用___________進行繁育。
【3】從轉基因生物的安全性方面考慮,上述轉基因小鼠研究必須在限定范圍內進行,這一做法的目的是防止____________基因向其他生物擴散。
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【題目】已知某DNA片段上有基因A、無效片段和基因B,其分布如圖所示,現將某外來DNA片段(m)插入位點a或b,下列關于變異類型的說法正確的是( )
A. 若m為有效片段且插入位點b,則發(fā)生了染色體變異
B. 若m為有效片段且插入位點a,則發(fā)生了基因重組
C. 若m為無效片段且插入位點a,則發(fā)生了基因突變
D. 若m為無效片段且插入位點b,則發(fā)生了染色體變異
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【題目】圖a、b分別是農村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量(生命物質總量)金字塔示意圖。下列敘述正確的是 ( )
A.兩個生態(tài)系統(tǒng)的兩大重要功能是能量流動和物質循環(huán)
B.兩個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構均由三個營養(yǎng)級組成
C.圖b可表示能量金字塔,也可表示個體數量金字塔
D.流經兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能
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【題目】下圖是下丘腦參與人體生命活動調節(jié)的部分途徑示意圖,據圖分析下列說法正確的是
A. 若圖中的內分泌腺為甲狀腺,則缺碘會導致激素④的含量增加、③和⑥的含量降低
B. 若圖中的內分泌腺為卵巢,則激素⑥的靶器官是卵巢等雌性生殖器官
C. 若圖中的內分泌腺是胰島,則在血糖調節(jié)過程中作用途徑有①③④⑥⑦
D. 若圖為水鹽平衡調節(jié)示意圖,當食用較咸食物時,下丘腦可產生渴覺
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【題目】如圖表示人體細胞內蘇氨酸轉化為異亮氨酸的代謝途徑。下列相關敘述錯誤的是( )
A.蘇氨酸與異亮氨酸分子結構的差異體現在R基團上
B.蘇氨酸脫氫酶與異亮氨酸結合后空間結構改變,活性被抑制
C.蘇氨酸脫氫酶能與蘇氨酸或異亮氨酸結合,說明其無專一性
D.該調節(jié)使細胞內異亮氨酸濃度相對穩(wěn)定,避免了物質、能量的浪費
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