【題目】下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. ①大多以絲狀物形式存在,是遺傳物質(zhì)的主要載體

B. ②是DNA等大分子物質(zhì)從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的通道

C. ③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

D. ④與核糖體的形成有關(guān),會(huì)周期性消失

【答案】B

【解析】

考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生能夠識(shí)圖分析會(huì)辨別各部分結(jié)構(gòu)名稱,并能夠掌握各部分結(jié)構(gòu)的功能以及特點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵。

圖中①為染色質(zhì),是遺傳物質(zhì)的載體,在沒有分裂能力的細(xì)胞中以及具有分裂能力的細(xì)胞的分裂間期都是以絲狀物形式存在,A正確;圖中②為核孔,對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性,核孔是某些大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,如蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過核孔進(jìn)出細(xì)胞核,但DNA不能通過核孔,B錯(cuò)誤;③是核膜,具有雙層膜,可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開,C正確;④是核仁,與核糖體的形成有關(guān),細(xì)胞分裂過程中核仁會(huì)周期性的消失和重現(xiàn),D正確。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列病癥中,不是由人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的是

A. 組織水腫 B. 尿毒癥 C. 先天性心臟病 D. 小腿抽搐

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. ①主要由DNA和組蛋白組成

B. ②與核糖體的形成有關(guān)

C. ③的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D. 蛋白質(zhì)和DNA通過核孔需要ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是( )

A. 精子接觸透明帶

B. 精卵相遇發(fā)生頂體反應(yīng)

C. 卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙出現(xiàn)兩個(gè)極體

D. 雌、雄原核的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛通過吃草而獲得了構(gòu)建自身的各種元素和化合物,那么下列對(duì)牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素的敘述中,正確的是( )

A. 種類差異很大,含量大體相同 B. 種類大體相同,含量差異很大

C. 種類和含量都是大體相同的 D. 種類和含量差異都很大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,制作裝片的正確順序是

A. 染色→解離→漂洗→壓片 B. 解離→漂洗→染色→壓片

C. 漂洗→解離→染色→壓片 D. 解離→染色→漂洗→壓片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】同一動(dòng)物個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上是不同的,造成這種差異的主要原因是

A. 二者所處的細(xì)胞周期不同 B. 二者合成的特定蛋白不同

C. 二者所含有的核DNA不同 D. 二者核DNA的組成元素不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞中有氧呼吸的唯一場(chǎng)所

B. 結(jié)構(gòu)②和④均不具有生物膜結(jié)構(gòu)

C. 結(jié)構(gòu)③是脂質(zhì)合成和加工的車間

D. 此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1958年,美國(guó)科學(xué)家斯圖爾德應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù),將二倍體胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),最終發(fā)育成完整的新植株幼苗(如圖).關(guān)于這一科學(xué)事實(shí),下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。

A.該實(shí)驗(yàn)證明了植物細(xì)胞具有全能性
B.此過程的整個(gè)階段必須給予光照
C.此過程中細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂
D.利用該技術(shù)獲得的后代能保持親本性狀

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