【題目】如圖為細胞膜亞顯微結構，其中a和b為物質運輸方式，下列對細胞膜結構和功能敘述錯誤的是（ ）

A.若該圖表示肝細胞膜，則尿素的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B.細胞間的識別、免疫等與②有密切的關系
C.大多數(shù)②可以運動
D.b過程不需要ATP，a過程能體現(xiàn)膜的選擇透過性

【答案】B
【解析】解：A、圖示若為肝細胞，氨基酸脫氨基形成尿素，則尿素的運輸方向是Ⅱ→I，A正確；
B、糖蛋白能進行細胞識別、免疫、保護和潤滑等作用，B錯誤；
C、細胞膜上大多數(shù)蛋白質分子能夠運動，體現(xiàn)細胞膜具有流動性，C正確；
D、b過程的運輸動力是濃度差，不需要消耗ATP，a是主動運輸，能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性，D正確．
故選：B．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解細胞膜的結構特點的相關知識，掌握細胞膜的結構特點：具有一定的流動性，以及對細胞膜的功能的理解，了解細胞膜的功能特點：是一種選擇透過性膜；將細胞與外界環(huán)境分隔開 ；控制物質進出細胞；進行細胞間的信息交流．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生命活動離不開細胞，對此不正確的理解是（ ）

A．沒有細胞結構的病毒必須要寄生在活細胞內才能繁殖

B．單細胞生物體具有生命的基本特征如：新陳代謝、繁殖

C．多細胞生物體的生命活動由每個細胞獨立完成

D．除病毒外，細胞是一切生物體結構和功能的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】最基本的生命系統(tǒng)是（ ）

A. 種群 B. 群落 C. 生物圈 D. 細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】槍烏賊神經(jīng)細胞中的K+濃度是其周圍環(huán)境中K+的40倍，K+進入槍烏賊神經(jīng)細胞的主要方式是

A. 自由擴散 B. 被動轉運 C. 主動運輸 D. 胞吞作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用.圖中表示3種生物膜結構及其所發(fā)生的部分生理過程.下列敘述正確的是( )

A. 圖l表示的生理過程是有氧呼吸的第三階段,產(chǎn)生的大量能量主要用于合成ATP

B. 圖2若是肌細胞內的生物膜,CO2的運輸過程為b

C. 植物根細胞吸收礦質元素離子消耗的能量來源于圖3中合成的ATP

D. 圖1-3中生物膜的功能不同,從其組成成分分析,主要原因是含有的蛋白質不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系．下列相關敘述錯誤的是（ ）

A.該模型能解釋酶的催化具有專一性，其中a代表麥芽糖酶
B.e﹣f上升的因素是麥芽糖的量，而酶量為無關變量，故整個實驗中應設置“酶量一定”
C.如果溫度升高或降低5℃，f點將下移
D.可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表．若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（ ）

a

b

c

d

CO2釋放量

10

8

6

7

O2吸收量

0

3

4

7


A.a條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸
B.b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多
C.c條件下，無氧呼吸最弱
D.d條件下，產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞內糖類的敘述正確的是（ ）

A. 蔗糖水解后的產(chǎn)物均不具有還原性

B. 麥芽糖是構成纖維素的基本單位

C. 脫氧核糖是動植物細胞都有的單糖

D. 糖類物質都是細胞內的能源物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質可使突觸后神經(jīng)元興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種遞質立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質的分解，這種藥物可導致的即時效應是

A. 突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮 B. 突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮

C. 突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制 D. 突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制

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