【題目】如圖所示是物質(zhì)出入細(xì)胞三種方式示意圖,據(jù)圖回答([ ]里填寫字母, 上填寫文字):
(1)以上三種方式中代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是 。
(2)紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是[ ] ,氧氣分子從肺泡到血液中的方式是[ ] 。
(3)心肌細(xì)胞吸收Ca2+的方式是[ ] 。若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果Ca2+吸收量顯著減少,而K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收不受影響,其可能原因是 。若用呼吸作用抑制劑(細(xì)胞呼吸過(guò)程產(chǎn)生能量)處理心肌細(xì)胞,則Ca2+、K+、C6H12O6等等物質(zhì)的吸收均受到顯著的影響,其原因是 。
(4)從圖示來(lái)看,細(xì)胞膜的功能特性是 。
【答案】(7分)
(1)A、B (2)B易化擴(kuò)散 A擴(kuò)散
(3)C 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) 該毒素抑制了Ca2+載體的活性,而對(duì)運(yùn)輸K+、C6H12O6等物質(zhì)的載體沒(méi)有影響; 這些物質(zhì)的運(yùn)輸都是主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量
(4)選擇透性
【解析】(1)據(jù)圖分析,A圖中物質(zhì)從從高濃度到低濃度,不需要載體和能量,表示自由擴(kuò)散;B圖中物質(zhì)的運(yùn)輸方向是濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛,需要載體,不需要能量,表現(xiàn)協(xié)助擴(kuò)散;C圖中物質(zhì)的運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛,需要載體和能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,所以表示被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是A、B。
(2)紅細(xì)胞從血漿中吸收鉀離子的方式是協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散),如圖B;氧氣分子從肺泡擴(kuò)散到血液中的方式是自由擴(kuò)散,如圖A。
(3)心肌細(xì)胞吸收Ca2+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,如圖C。小腸上皮細(xì)胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)的方式都是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體,消耗能量,F(xiàn)施用了某種毒素,但對(duì)K+、C6H12O6等的吸收則不受影響,說(shuō)明沒(méi)有影響細(xì)胞的呼吸供能,因此這種毒素的作用對(duì)象最可能是Ca2+載體,因?yàn)檩d體具有專一性。
(4)細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過(guò)性。
物質(zhì)出入細(xì)胞的方式 | 被動(dòng)運(yùn)輸 | 主動(dòng)運(yùn)輸 | |
自由擴(kuò)散 | 協(xié)助擴(kuò)散 | ||
運(yùn)輸方向 | 高濃度到低濃度 | 高濃度到低濃度 | 低濃度到高濃度 |
是否需要載體 | 不需要 | 需要 | 需要 |
是否消耗能量 | 不消耗 | 不消耗 | 消耗 |
舉例 | O2、CO2、H2O、甘油乙醇、苯等出入細(xì)胞 | 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 | 小腸吸收葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】智能溫室無(wú)土栽培作物,易于管理,優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。該項(xiàng)技術(shù)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
(1)無(wú)土栽培所用營(yíng)養(yǎng)液中的無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的作用是_____________和________。植物因種類和生長(zhǎng)發(fā)育階段不同對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需求也不同,所以應(yīng)視具體情況調(diào)整____________。供作物__________性吸收無(wú)機(jī)鹽離子。
(2)營(yíng)養(yǎng)液中某些無(wú)機(jī)鹽離子濃度比根細(xì)胞內(nèi)的低,植物仍可通過(guò)____________方式吸收。若栽培池內(nèi)較長(zhǎng)時(shí)間通氣不暢,作物根部可能出現(xiàn)的癥狀是___________,其生理原因是____________。
(3)下圖表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度(E)與作物光合速率(v)的關(guān)系。在溫度、水分和無(wú)機(jī)鹽均適宜的條件下,當(dāng)E<B時(shí),增大光合速率的主要措施是____________;當(dāng)B<E<C時(shí),限制作物增產(chǎn)的主要因素是____________;當(dāng)E>C時(shí),可采取____________措施,保證作物的最大光合速率,如遇連陰天,溫室需補(bǔ)光,選用____________光最有效。
(4)用適宜濃度的2,4,-D處理番茄花蕾可提高坐果率。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,確定施用2,4-D的最適濃度。_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一個(gè)人類白化病遺傳的家族系譜圖,6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生,即由同一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)成的兩個(gè)個(gè)體,8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生,即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)白化病屬于 遺傳病.(要求答出所在染色體類型和顯性或隱性)
(2)若用A、a表示控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因,則3號(hào)、7號(hào)和11號(hào)個(gè)體的基因型依次為 、 、 .
(3)6號(hào)為純合體的概率為 ,9號(hào)是雜合體的概率為 .
(4)7號(hào)和8號(hào)再生一個(gè)孩子有病的概率為 .
(5)如果6號(hào)和9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,則他們生出有病孩子的概率為 ,若他們所生第一個(gè)孩子有病,則再生一個(gè)孩子也有病的概率是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】前成紅細(xì)胞是哺乳動(dòng)物的未成熟紅細(xì)胞,該細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核和多種細(xì)胞器。下列所述生理現(xiàn)象可發(fā)生在前成紅細(xì)胞內(nèi)的是
A. [H]與氧氣反應(yīng)生成水,并釋放能量
B. 肌動(dòng)蛋白基因轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的信使RNA
C. 從內(nèi)環(huán)境中吸收葡萄糖時(shí),無(wú)需載體蛋白協(xié)助
D. 染色體的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成同步進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能與NaHCO3反應(yīng)產(chǎn)生氣體,分子式為C5H10O2的同分異構(gòu)體有(不考慮立體異構(gòu))
A.2種 B.3種 C.4種 D.5種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為來(lái)自同一人體的4種細(xì)胞,下列敘述正確的是
A. 因?yàn)閬?lái)自同一人體,所以各細(xì)胞中的DNA含量相同
B. 因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同
C. 雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同
D. 雖然各細(xì)胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】變形蟲(chóng)任何部位都能伸出偽足,人體某些白細(xì)胞能吞噬病菌,這些生理過(guò)程的完成都依賴于細(xì)胞膜的( )
A.保護(hù)作用 B.流動(dòng)性 C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.選擇透過(guò)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人體體液中占總量百分比最大的和在物質(zhì)交換過(guò)程中最活躍的組成成分分別是
A.血漿、淋巴 B.組織液、血漿
C.細(xì)胞內(nèi)液、組織液 D.細(xì)胞內(nèi)液、血漿
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④液泡膜 ⑤液泡
A. ①②③④⑤ B. ①②④⑤③ C. ⑤④②③① D. ⑤④③②①
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