【題目】適宜條件下，蔗糖酶使蔗糖水解成葡萄糖和果糖，而對(duì)淀粉不起作用，這說(shuō)明酶具有

A. 高效性 B. 多樣性

C. 專(zhuān)一性 D. 穩(wěn)定性

【答案】C

【解析】一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)，因此酶的催化作用具有專(zhuān)一性，由題意可知，蔗糖酶使蔗糖水解成葡萄糖和果糖，而對(duì)淀粉不起作用，故說(shuō)明酶的催化作用具有專(zhuān)一性。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖甲中氧濃度為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是圖乙中的A點(diǎn)
B.圖甲中氧濃度為b時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是圖乙中的AC段
C.圖甲中氧濃度為c時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是圖乙中的C點(diǎn)，是最適合貯藏的
D.圖甲中氧濃度為d時(shí)沒(méi)有酒精產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，對(duì)此不正確的理解是（ ）

A．沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須要寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖

B．單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征如：新陳代謝、繁殖

C．多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由每個(gè)細(xì)胞獨(dú)立完成

D．除病毒外，細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑，是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，在代謝中有重要作用．下列 有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 只有成熟的植物細(xì)胞才可以通過(guò)滲透作用吸水，而動(dòng)物細(xì)胞則不能

B. 給黑暗中的植物澆灌含 18O的水，最先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是二氧化碳

C. 人由 30℃的環(huán)境走進(jìn) 10℃的環(huán)境后，排尿量會(huì)增加

D. 越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升，利于越冬

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征

B. 一個(gè)變形蟲(chóng)就是一個(gè)細(xì)胞

C. 單細(xì)胞生物只具有生命的基本特征，不能生長(zhǎng)發(fā)育

D. 細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于制備細(xì)胞膜的說(shuō)法正確的是（ ）

A．制備時(shí)應(yīng)該選用動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞

B．制備原理是用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性

C．實(shí)驗(yàn)中可用引流法使細(xì)胞吸水

D．取得的紅細(xì)胞應(yīng)該用適當(dāng)?shù)纳睇}水稀釋，以使細(xì)胞膜漲破

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最基本的生命系統(tǒng)是（ ）

A. 種群 B. 群落 C. 生物圈 D. 細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】槍烏賊神經(jīng)細(xì)胞中的K+濃度是其周?chē)h(huán)境中K+的40倍，K+進(jìn)入槍烏賊神經(jīng)細(xì)胞的主要方式是

A. 自由擴(kuò)散 B. 被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) C. 主動(dòng)運(yùn)輸 D. 胞吞作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)糖類(lèi)的敘述正確的是（ ）

A. 蔗糖水解后的產(chǎn)物均不具有還原性

B. 麥芽糖是構(gòu)成纖維素的基本單位

C. 脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞都有的單糖

D. 糖類(lèi)物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案