【題目】如下圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時，處于四個不同階段的細(xì)胞(Ⅰ～Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①～③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是(　 　)

A. Ⅱ階段處發(fā)生非同源染色體的自由組合

B. Ⅲ代表初級精母細(xì)胞

C. ②代表染色體

D. Ⅰ～Ⅳ中③的數(shù)量比是2∶4∶4∶1

【答案】A

【解析】圖中②可以是0，因此②為染色單體，1條染色體上含有1或2個DNA分子，因此①為染色體，③為DNA。Ⅰ中沒有染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，可能處于有絲分裂末期或減數(shù)第二次分裂后期；Ⅱ中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，可能處于有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程；Ⅲ中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，可能處于減數(shù)第二次分裂前期和中期；Ⅳ中沒有染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，可能處于減數(shù)第二次分裂末期。II所處階段可以代表減數(shù)第一次分裂的前期、中期和后期，而基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一分裂后期，A正確；III中染色體數(shù)目減半存在染色體單體應(yīng)是次級精母細(xì)胞，B錯誤；②是染色單體，①是染色體，C錯誤；Ⅰ～Ⅳ中的①染色體數(shù)量比為2：2：1：1，②染色單體數(shù)量比為0：4：2：0，③DNA數(shù)量比是2：4：2：1，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于體內(nèi)DNA復(fù)制的敘述正確的是( )

A. 解旋成兩條單鏈后，再進(jìn)行復(fù)制 B. 需要酶的催化，也要消耗ATP

C. 新合成的兩條子鏈構(gòu)成一個DNA分子 D. 連續(xù)復(fù)制n次，含母鏈的DNA分子占1／2n

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于高等動、植物細(xì)胞有絲分裂共同特征的是

A. 細(xì)胞膜內(nèi)陷縊裂細(xì)胞質(zhì)

B. 中心體周圍發(fā)射出星射線

C. 染色體經(jīng)復(fù)制均分到兩個子細(xì)胞中

D. 細(xì)胞板形成新的細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微量元素在生物體內(nèi)含量雖然很少，卻是維持正常生命活動不可缺少的．這可通過下面的哪一實(shí)例得到證實(shí)（ ）

A. 缺鎂時葉片變黃

B. 油菜缺硼時只開花不結(jié)果

C. 動物血液中鈣鹽的含量太低會抽搐

D. 缺磷會影響DNA的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】變形蟲、藍(lán)藻和酵母菌都具有的結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞壁 B. 染色體 C. 線粒體 D. 核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖的理解正確的是（ ）

A. 自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥

B. ③⑥過程表示減數(shù)分裂過程

C. 左圖中③過程的隨機(jī)性是子代Aa占1/2的原因之一

D. 右圖子代中aaBB的個體在aaB—中占的比例為1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在密閉容器內(nèi)，酵母菌利用葡萄糖產(chǎn)生酒精，此過程不生成（ ）
A.ATP
B.乳酸
C.丙酮酸
D.CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若大腸桿菌和圓褐固氮菌混合在一起，采用下列哪組培養(yǎng)基可將它們分離( )

A. 加食鹽的培養(yǎng)基和蛋白胨培養(yǎng)基

B. 伊紅一美藍(lán)培養(yǎng)基和無氮培養(yǎng)基

C. 加青霉素的培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基

D. 斜面培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖，A，B表示細(xì)胞膜的兩側(cè)．請回答有關(guān)問題．示例：[3]蛋白質(zhì)分子．

（1）圖中[] 構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架．（A/B）表示細(xì)胞外，判斷依據(jù)是： ．
（2）若該圖表示人的肝細(xì)胞膜，K+進(jìn)入細(xì)胞的方式是 ， 這種方式除需要圖中[3]以外，還需要 ．
（3）精子與卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合與圖中[2] 有關(guān)，表明細(xì)胞膜具有功能．
（4）細(xì)胞膜和其他生物膜是 ， 這種膜可以讓水分子自由通過，一些離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，生物膜的這一特性是活細(xì)胞的一個重要特征．

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同步練習(xí)冊答案