下圖一為綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同的代謝過程。圖二表示在充滿N2與CO2的密閉容器中，用水培法栽培幾株蕃茄，CO2充足，測(cè)得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖一中Y代表           。進(jìn)行②過程的場(chǎng)所是                ，[H]在②過程中的作用是                   。

（2）圖二中，6~8h間，容器內(nèi)的O2含量           ，植株干重         。9~10h間，光合速率迅速下降，推測(cè)最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是               。

（3）圖二中，若在8h時(shí)，將容器置于冰浴中，呼吸速率將會(huì)出現(xiàn)的變化是          ，其原因是                          。

（4）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證植物光合作用產(chǎn)生的O2來自H2O，而不是來自CO2。請(qǐng)寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)思路。

                                                                   。

（1）丙酮酸   葉綠體基質(zhì)  還原C3

（2）上升  增加  光照強(qiáng)度

（3）呼吸速率下降  相關(guān)酶的活性因降溫而下降

（4）分別將C18O2和H218O提供給兩組植物，分析兩組植物光合作用釋放的氧氣，僅在H218O組植物中產(chǎn)生18O，即可證明O2來自于H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：安徽省蚌埠三中2011－2012學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考生物試題 題型：071

下圖一為綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同的代謝過程。圖二表示在充滿N2與CO2的密閉容器中，用水培法栽培幾株蕃茄，CO2充足，測(cè)得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖一中Y代表________。進(jìn)行②過程的場(chǎng)所是________，［H］在②過程中的作用是________。

（2）圖二中，6－8 h間，容器內(nèi)的O2含量________，植株干重________。9－10 h間，光合速率迅速下降，推測(cè)最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是________。

（3）圖二中，若在8 h時(shí)，將容器置于冰浴中，呼吸速率將會(huì)出現(xiàn)的變化是________，其原因是________。

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科目：高中生物 來源：2010-2011福建省南安一中高二下學(xué)期期末生物試卷 題型：綜合題

下圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，其中a、b為光合作用的原料，①—④表示相關(guān)過程。圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對(duì)植物光合作用和呼吸作用的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答：
               
(1) 圖一中②過程進(jìn)行的場(chǎng)所是                   。
(2) ①過程中產(chǎn)生的[H]用于③過程                    。
(3) 若將該植物從CO2濃度為0．03％環(huán)境轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0.5％的環(huán)境中，其他環(huán)境條件不變，葉綠體中C5含量將         。
(4)圖三中，真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。40℃時(shí)植物體    （填“能”或“不能”）顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象；而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖二中      點(diǎn)表示。
(5)用大棚種植蔬菜時(shí)，白天最好控制光強(qiáng)為圖二中的       點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，溫度為圖三中的      ℃最佳。

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科目：高中生物 來源：2010年福州市八縣（市）協(xié)作校高二第二學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

(14分) 下圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，其中a、b為光合作用的原料，①～④表示相關(guān)過程。圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對(duì)植物光合作用和呼吸作用的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答：

               

（1）圖一中②過程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是            。①過程中產(chǎn)生的[H]用于③過程                    。

（2）圖三中，真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。40℃時(shí)植物體     （填“能”或“不能”）顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象；而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖二中       點(diǎn)表示。

（3）用大棚種植蔬菜時(shí)，白天最好控制光強(qiáng)為圖二中的        點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，溫度為圖三中的       ℃最佳。

（4）如果將植物種在溫室中，寫出提高植物產(chǎn)量的措施（環(huán)境因素）（至少寫2種）

                                                              。

 

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科目：高中生物 來源：0112 月考題 題型：讀圖填空題

下圖一為綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同的代謝過程。圖二表示在充滿N2與CO2的密閉容器中，用水培法栽培幾株蕃茄，CO2充足，測(cè)得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
(1)圖一中Y代表_________。進(jìn)行②過程的場(chǎng)所是_________，[H]在②過程中的作用是____。
(2)圖二中，6～8h間，容器內(nèi)的O2含量_________，植株干重_________。9～10h間，光合速率迅速下降，推測(cè)最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是___________。
(3)圖二中，若在8h時(shí)，將容器置于冰浴中，呼吸速率將會(huì)出現(xiàn)的變化是______，其原因是_________。

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