【題目】如圖為一突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)靈敏電流表。已知ab=bd,則分別刺激b、c兩點(diǎn),靈敏電流表指針各能偏轉(zhuǎn)幾次（ ）

A．b點(diǎn)2次,c點(diǎn)1次 B．b點(diǎn)1次,c點(diǎn)1次

C．b點(diǎn)1次,c點(diǎn)2次 D．b點(diǎn)2次,c點(diǎn)0次

【答案】A

【解析】

試題分析：興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)，速度快，而在神經(jīng)元之間是以化學(xué)信號(hào)的形式傳遞，速度較慢；刺激b點(diǎn)產(chǎn)生的興奮，先傳到a點(diǎn)，后傳到d點(diǎn)；當(dāng)興奮傳到a點(diǎn)時(shí)，a點(diǎn)的膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正，而此時(shí)d點(diǎn)的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，ad兩點(diǎn)間出現(xiàn)電位差，引起靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)；當(dāng)興奮傳到d點(diǎn)時(shí)，d點(diǎn)膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正，而此時(shí)a點(diǎn)的膜電位早已恢復(fù)為外正內(nèi)負(fù)，ad兩點(diǎn)間又出現(xiàn)電位差，引起靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)，即刺激b點(diǎn)，靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)2次。興奮在突觸間的傳遞是單向的，即只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突；刺激c點(diǎn)，興奮不能傳到a點(diǎn)，但能傳到d點(diǎn)，靈敏電流計(jì)指針只能偏轉(zhuǎn)1次。綜上所述，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)員可以通過練習(xí)來提高速度和發(fā)展力量，但是并不能傳遞給下一代，原因是

A. 肌細(xì)胞不能攜帶遺傳信息

B. 體細(xì)胞發(fā)生的突變不能遺傳

C. 生殖細(xì)胞沒有攜帶全套遺傳信息

D. DNA堿基序列不因鍛煉而改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是重要的糧食作物之一，也是遺傳實(shí)驗(yàn)常用的材料。試分析回答下列問題：

（1）已知玉米非糯性（B）花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性（b）花粉遇碘液變棕色。若用碘液處理雜合的非糯性植株的花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為 。

（2）玉米籽粒的黃色（A）對(duì)白色（a）為顯性，已知基因A、a位于9號(hào)染色體上，且無正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用�，F(xiàn)有基因型為Aa的植株甲，其細(xì)胞中9號(hào)染色體如右圖所示。為了確定植株甲的A基因在哪條染色體上，可采取自交產(chǎn)生F1的方法。若F1的表現(xiàn)型及比例為____，則證明A基因位于異常染色體上。

（3）玉米的高莖對(duì)矮莖為顯性。為探究一純合高莖玉米植株的果穗上所結(jié)子粒全為純合、全為雜合還是既有純合又有雜合，某同學(xué)選取了該玉米果穗上2粒種子作為親本，單獨(dú)隔離種植，觀察記錄并分別統(tǒng)計(jì)子一代植株的性狀，子一代全為高莖，該同學(xué)即判斷玉米果穗所有子粒為純種，可老師認(rèn)為他的結(jié)論不科學(xué)，為什么？____。

請(qǐng)以該果穗為實(shí)驗(yàn)材料，寫出科學(xué)的實(shí)驗(yàn)思路，并做出結(jié)果預(yù)期。

實(shí)驗(yàn)思路：____ 。

結(jié)果預(yù)期：①若 ，說明該玉米穗上的子粒全為純合子；

②若 ，說明該玉米穗上的子粒全為雜合子；

③若_ ___，說明該玉米穗上的子粒既有純合子，也有雜合子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)種群數(shù)量特征的敘述正確的是

A. 不同種群的種群密度沒有差異

B. 出生率減去死亡率等于自然增長(zhǎng)率

C. 年齡組成可直接決定種群密度大小

D. 性別比例的改變不影響種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是

A. 性激素分泌增多會(huì)抑制下丘腦分泌促性腺激素釋放激素

B. 種群數(shù)量增多，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇使種群數(shù)量難以繼續(xù)增大

C. 草原上捕食者和被捕食者之間通過捕食關(guān)系保持穩(wěn)定

D. 水體重度污染導(dǎo)致魚蝦死亡，進(jìn)一步加劇水體污染程度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在高等植物葉肉細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器，請(qǐng)回答：

（1）吸收光能的色素存在于圖一中葉綠體的 ，提取色素使用 。

（2）在圖二乙點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí)，可以發(fā)生圖一中的哪些過程？（用圖一中字母表示） 。圖二中乙到丙段，限制光合作用的主要因素是 。

（3）如果在圖一中突然停止CO2，葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將 。

（4）圖一中的物質(zhì)A是 。

（5）如果突然提高光照強(qiáng)度，圖二中的乙點(diǎn) 。（“左移”或“右移”）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述正確的是 ( )

A.遺傳病是由孕婦服用或注射了某些有致畸作用的藥物引起的

B.遺傳病都是先天性的，因而某遺傳病患者的父母或祖輩中一定有該病的患者

C.染色體的變化、基因的變化都有可能導(dǎo)致人類出現(xiàn)遺傳病

D.先天性的疾病都是遺傳病，為避免遺傳病的發(fā)生，人類應(yīng)提倡優(yōu)生、優(yōu)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是

A．轉(zhuǎn)錄和翻譯都發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)

B．轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸

C．肽鏈上氨基酸的位置是由存在于轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上的密碼子決定的

D．一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA運(yùn)載

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)該圖的正確的描述是（ ）

A．②和③相間排列，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

B．④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸，DNA聚合酶用于⑨的形成

C．DNA片段中每個(gè)脫氧核糖都連著2個(gè)磷酸，每個(gè)DNA片段中，游離的磷酸基團(tuán)有2個(gè)

D．DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

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