【題目】使用高倍鏡觀察裝片的步驟是 ( )
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走,換上高倍物鏡 ②在低倍鏡下找到目標(biāo) ③將目標(biāo)移到視野中央 ④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡,直到視野適宜、物像清晰為止
A.②③①④B.①③①④C.②④①③D.③④②①
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在減數(shù)分裂過程中,有關(guān)染色體變化的敘述正確的是 ( )
A. 著絲點(diǎn)在減數(shù)第一次分裂后期分裂,染色體數(shù)目加倍
B. 在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次
C. 在減數(shù)第二次分裂過程中,同源染色體分離
D. 細(xì)胞中同源染色體分離導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述正確的是
A. 蚊子飛行時(shí)發(fā)出嗡嗡的聲音屬于行為信息
B. 物理信息的來源是無機(jī)環(huán)境
C. 鳥類的求偶行為體現(xiàn)了信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系
D. 植物的生物堿、有機(jī)酸等代謝產(chǎn)物屬于化學(xué)信息
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡目鏡為10×,物鏡為10×時(shí),在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變,物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可看到這行細(xì)胞中的 ( )
A.2個(gè)B.4個(gè)C.8個(gè)D.16個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體內(nèi)的細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中虛線部分總稱為_________,其中A代表________,B代表_________。
(2)圖中E系統(tǒng)的名稱分為___________________。
(3)維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和C1-以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過_______系統(tǒng)和________系統(tǒng)。
(4)病人呼吸受阻,導(dǎo)致肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸。乳酸進(jìn)入血液后,會使血液pH________(升高/降低),但乳酸可以與血液中的________發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對穩(wěn)定。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次
B.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為,一切生物體都是由細(xì)胞發(fā)育而來的,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
C.組成細(xì)胞的元素大多以離子的形式存在
D.原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某禾本科植株抗倒伏與易倒伏(A/a)、闊葉與窄葉(B/b)、子粒飽滿與子粒皺縮(C/c)是三對相對性狀。為了確定這三對等位基因在同源染色體上的位置,某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析,A/a、B/b、C/c這三對等位基因在同源染色體上的具體位置關(guān)系是_____________;“子粒飽滿與子粒皺縮”與“抗倒伏與易倒伏”滿足基因自由組合定律,理由是______________________。
(2)該植株種皮相關(guān)性狀受R/r控制,其中R_表現(xiàn)為厚種皮,rr表現(xiàn)為薄種皮,若不含有R或r基因,則表現(xiàn)為無種皮,現(xiàn)有純合的厚種皮子粒飽滿植株、無種皮子粒飽滿植株、無種皮子粒皺縮植株、薄種皮子粒皺縮植株,請從中選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料,通過兩套簡單的雜交實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證R/r與C/c在兩對同源染色體上(要求:寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論)。___________________
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