2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予澳大利亞學(xué)者巴里·馬歇爾和羅賓·沃倫，以表彰他們在20年前發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌，并證明該細(xì)菌感染胃部會導(dǎo)致胃炎、胃潰瘍、十二指腸潰瘍。這一成果打破了當(dāng)時流行不能用抗生素治療胃病的醫(yī)學(xué)教條。如圖所示為幽門螺桿菌的細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)幽門螺桿菌細(xì)胞由于具有結(jié)構(gòu)③____________，因此被稱為___________細(xì)胞。
(2)幽門螺桿菌細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較，共同的結(jié)構(gòu)有___________(填序號)。
(3)⑤為幽門螺桿菌的_____________。
(4)請用文字與大小不同的圓圈，表示出原核生物、真核生物、乳酸菌、幽門螺桿菌、酵母菌、細(xì)菌、噬菌體等生物類群或生物間的從屬關(guān)系。
(1)擬核      原核
(2)①②④⑤
(3)核糖體
(4)如圖所示
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東省汕頭四中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（13分）2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予澳大利亞學(xué)者巴里·馬歇爾和羅賓·沃倫，以表彰他們20年前發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌。下圖所示幽門螺桿菌細(xì)胞模式圖和植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答（在[    ]中填號碼，在  橫線上填文字）
                        
（1）圖一是         細(xì)胞模式圖，與圖二所示細(xì)胞的主要區(qū)別是                     。
（2）幽門螺桿菌細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較，共同的結(jié)構(gòu)有         。（填名稱）
（3）若需觀察細(xì)胞的線粒體，需要用_____________染液處理，但圖二細(xì)胞并不是理想的觀察材料，原因是                                                      。
（4）在細(xì)胞分裂間期，易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[    ]                   ,化學(xué)成分主要由       組成。
（5）圖二細(xì)胞中[    ]___________與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。
（6）高等植物沒有，但與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是              。（填名稱）
（7）與細(xì)胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有                     。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（13分）2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予澳大利亞學(xué)者巴里·馬歇爾和羅賓·沃倫，以表彰他們20年前發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌。下圖所示幽門螺桿菌細(xì)胞模式圖和植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答（在[    ]中填號碼，在  橫線上填文字）

                        

（1）圖一是         細(xì)胞模式圖，與圖二所示細(xì)胞的主要區(qū)別是                     。

（2）幽門螺桿菌細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較，共同的結(jié)構(gòu)有         。（填名稱）

（3）若需觀察細(xì)胞的線粒體，需要用_____________染液處理，但圖二細(xì)胞并不是理想的觀察材料，原因是                                                      。

（4）在細(xì)胞分裂間期，易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[    ]                   ,化學(xué)成分主要由       組成。

（5）圖二細(xì)胞中[    ]___________與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。

（6）高等植物沒有，但與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是              。（填名稱）

（7）與細(xì)胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有                     。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖南省四市九校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

馬歇爾和沃倫因?qū)σ鹞笣兊挠拈T螺桿菌的開創(chuàng)性研究成果，獲得了2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。請問幽門螺桿菌與藍(lán)藻的共同特點(diǎn)是：

A．都能進(jìn)行光合作用                B．不具核膜，但有DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合的染色體

C．遺傳物質(zhì)主要分布在擬核          D．細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆江西省高一第一次月考生物試卷 題型：選擇題

馬歇爾和沃倫因引起胃潰瘍的幽門螺桿菌的開創(chuàng)性研究成果，獲得了2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。請問幽門螺桿菌與藍(lán)藻的共同特點(diǎn)是                                                   

A.是營腐生或寄生的異養(yǎng)生物      B.沒有核膜，有染色體和核糖體?

C.遺傳物質(zhì)主要位于擬核          D.細(xì)胞壁的組成和結(jié)構(gòu)完全相同

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：選擇題

2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲獎?wù)唏R歇爾和沃倫發(fā)現(xiàn)，幾乎所有患有胃炎和胃潰瘍的病人的身體里都含有幽門螺桿菌，他們在實驗室培養(yǎng)測定的細(xì)菌生長曲線如圖所示，下列有關(guān)分析中錯誤的是

A．在b—c段按“J”型曲線增長

B．在b—d段按“S”型曲線增長

C．在c—d段種內(nèi)斗爭最激烈

D．在d—e段種內(nèi)斗爭最激烈

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案