【題目】已知西瓜紅色瓤(R)對(duì)黃色瓤(r)為顯性。下圖中A是黃瓤瓜種子(rr)萌發(fā)而成的,B是紅瓤瓜種子(RR)萌發(fā)而成的。據(jù)圖作答:
(1)秋水仙素的作用是________________________________。
(2)G的瓜瓤呈______色,其中瓜子的胚的基因型是__________。
(3)H瓜瓤呈______色,H中無(wú)子的原因是____________________________。
(4)生產(chǎn)上培育無(wú)子西瓜的原理是__________,而培育無(wú)子番茄的原理是__________。
【答案】 抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍 黃 Rrr 紅 三倍體植株減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能形成正常的生殖細(xì)胞 染色體數(shù)目變異 生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育
【解析】本題結(jié)合圖形考查無(wú)籽西瓜的培育過(guò)程,要求考生理解無(wú)籽西瓜育種的原理,知道西瓜的瓜瓤和胚的來(lái)源,明確多倍體育種的方法和無(wú)子番茄的育種原理,結(jié)合孟德?tīng)栠z傳定律解釋無(wú)籽西瓜的培育過(guò)程。
(1)秋水仙素的作用是抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍。
(2)根據(jù)題意分析圖形可知,圖中A是二倍體(rr),B和D相同都是二倍體(RR),G是四倍體西瓜C(rrrr)作母本與二倍體西瓜D(RR)作父本雜交在四倍體母本C植株上所結(jié)的西瓜,G的瓜瓤由母本體細(xì)胞發(fā)育而來(lái),其基因型為rrrr,故瓜瓤呈黃色,其中瓜子的胚由受精卵發(fā)育而來(lái),故胚的基因型是Rrr。
(3)圖中E是由西瓜G的種子內(nèi)的胚發(fā)育而來(lái),因此E的基因型為Rrr(三倍體),西瓜H由E的體細(xì)胞發(fā)育而來(lái),其瓜瓤的基因型為Rrr,故瓜瓤呈紅色;由于E是三倍體,三倍體植株減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能形成正常的生殖細(xì)胞,導(dǎo)致H中無(wú)子。
(4)由上述分析可知,生產(chǎn)上培育無(wú)子西瓜的原理是染色體數(shù)目變異,而培育無(wú)子番茄的原理是生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖類(lèi)是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),也是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的成分之一。如圖為某健康人的血糖變化情況,此人在11時(shí)前僅進(jìn)了早餐。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 糖類(lèi)是人體內(nèi)某些大分子物質(zhì)的組成成分,如ATP中含有脫氧核糖
B. 人體內(nèi)A點(diǎn)時(shí)胰高血糖素的分泌量增加,B點(diǎn)時(shí)胰島素的分泌量增加
C. B點(diǎn)時(shí),為維持血糖水平,肝細(xì)胞內(nèi)的肝糖原開(kāi)始分解成葡萄糖進(jìn)入血液
D. 胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同,共同維持血糖含量的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列行為不會(huì)傳染艾滋病的是( )
A.靜脈吸毒者共用一個(gè)針管
B.與艾滋病病人共進(jìn)晚餐
C.與艾滋病病人共用剃須刀
D.與艾滋病患者共用紋身、紋眉器械
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用純種的高稈(DD)抗銹病(TT)小麥與矮稈(dd)易染銹病(tt)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下,有關(guān)敘述正確的是( )
A. 此育種方法可以獲得具有新性狀的植株
B. 符合生產(chǎn)要求的品種基因型為dT
C. 通過(guò)④過(guò)程處理后,得到的植株是可育的,而且能穩(wěn)定遺傳
D. 如果F1自交,那么F2矮稈抗銹病的植株中能穩(wěn)定遺傳的占1/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列遺傳學(xué)問(wèn)題:
(1)同位素標(biāo)記法是生物學(xué)常用的研究方法之一,在代謝、調(diào)節(jié)及遺傳方面都具有重要的應(yīng)用。1952年,赫爾希和蔡斯用同位素標(biāo)記法對(duì)T2噬菌體進(jìn)行標(biāo)記,然后對(duì)細(xì)菌進(jìn)行侵染,證明DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),他們所利用的標(biāo)記元素是_____,請(qǐng)你簡(jiǎn)述對(duì)T2噬菌體進(jìn)行標(biāo)記的方法:_________________________________________________________。
(2)下圖表示三種病毒合成自身蛋白質(zhì)和核酸的過(guò)程:
根據(jù)圖示回答:
①更容易發(fā)生突變的是病毒_____。
②7過(guò)程需要的原料是________,需要的酶是_________。
③圖解中屬于翻譯過(guò)程的是_______。
(3)“太空甜椒”已進(jìn)入尋常百姓家.與普通甜椒相比,“太空甜椒”果實(shí)大、果皮厚,色澤鮮艷,營(yíng)養(yǎng)豐富,F(xiàn)有純種小果實(shí)普通甜椒和未知基因型的大果實(shí)“太空甜椒”(假設(shè)果實(shí)大小受基因D、d控制),某同學(xué)用自交和雜交的方法對(duì)大果實(shí)“太空甜椒”的基因型進(jìn)行鑒定,請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論。
方法一:自交
操作:___________________;
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
____________________________________________________________________________。
方法二:雜交
操作:__________________;
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
____________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞吸收物質(zhì)的方式之一是胞吞,具體過(guò)程是:當(dāng)物質(zhì)吸附在細(xì)胞膜上時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)陷,形成小囊泡,囊泡在移動(dòng)的過(guò)程中在細(xì)胞內(nèi)溶解消失,把物質(zhì)留在細(xì)胞質(zhì)內(nèi).以下對(duì)胞吞的理解正確的是( )
A.體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過(guò)性
B.這個(gè)過(guò)程不需要消耗能量
C.該過(guò)程用于吸收小分子物質(zhì)
D.體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在孟德?tīng)柪猛愣惯M(jìn)行兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中,可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是( )
①雜種自交后代的表現(xiàn)型比例
②雜種產(chǎn)生配子種類(lèi)的比例
③雜種測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例
④雜種自交后代的基因型比例
⑤雜種測(cè)交后代的基因型比例
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②③⑤
D.①②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】均三氮笨類(lèi)除草劑適用范圍廣,但殘留的除草劑會(huì)污染土壤、地下水,以至于危害人類(lèi)健康,研究表明均三氮笨的自然降解非常緩慢,微生物降解是去除均三氮笨的主要途徑。下圖是科研小組從被污染的土壤中篩選得到能高效降解均三氮苯的細(xì)菌的流程圖,分析并回答下列問(wèn)題:
(1)通常情況下,配制細(xì)菌的培養(yǎng)基需要添加的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有水、無(wú)機(jī)鹽、_______,且培養(yǎng)基的pH調(diào)至__________。
(2)為了能篩選得到目的菌,培養(yǎng)基中需要加入作為唯一氮源的均三氮苯的原因是________________。
(3)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基時(shí),可采用_________法進(jìn)行接種。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后需要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行_________處理后才能倒掉,這樣操作能防止_______________。
(4)為驗(yàn)證培養(yǎng)基制備過(guò)程中無(wú)雜菌污染,需要設(shè)置的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)該圖是________細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)圖,其分裂順序依次________(用字母表示)。
(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于________期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖,此時(shí)期細(xì)胞的主要變化是________.圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞內(nèi)含有________條。
(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[]________期圖中.
(4)圖C表示細(xì)胞分裂________期,此時(shí)期的主要特征是________。
(5)DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是________。
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