【題目】對生物膜的敘述，正確的是（ ）

A. 生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

B. 基本支架都是磷脂雙分子層

C. 化學(xué)組成成分完全相同

D. 結(jié)構(gòu)特點是具有選擇透過性

【答案】B

【解析】試題分析：A、生物膜是細胞器膜、細胞膜和核膜的統(tǒng)稱，而非生物體內(nèi)所有膜的統(tǒng)稱，A錯誤；

B、構(gòu)成生物膜的基本支架是磷脂雙分子層，B正確；

C、各種生物膜的化學(xué)組成成分和結(jié)構(gòu)相似，C錯誤；

D、生物膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，選擇透過性是生物膜的功能特點，D錯誤．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如圖中a～f所示裝置，下列判斷不合理的是

A．若a裝置液滴不移動，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行無氧呼吸

B．若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行有氧呼吸

C．連接e→d→c→d，并從e側(cè)通氣，可驗證酵母菌進行有氧呼吸產(chǎn)生CO2

D．連接f→d，可驗證酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對基因的“遺傳效應(yīng)”的含義描述不正確的是

A．能控制一種生物性狀的表現(xiàn)

B．能控制一種蛋白質(zhì)的生物合成

C．能在蛋白質(zhì)合成中決定一個氨基酸的位置

D．能轉(zhuǎn)錄一種mRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為能量流動示意圖，其中a1是流入第一營養(yǎng)級的總能量，相關(guān)說法正確的是

A.能量散失a3不能再被生物同化利用

B.第一營養(yǎng)級傳遞給分解者的總能量是a4

C.a1、a2、a3、a6中的能量都以穩(wěn)定化學(xué)能的形式存在

D.第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間能量傳遞效率是a6/a2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A、a)控制，在人群中的發(fā)病率為1/100，乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制，這兩對等位基因獨立遺傳�；卮饐栴}：

（1）甲病的遺傳方式為_______________，乙病可能的遺傳方式有_____________。

（2）若Ⅲ-4攜帶甲病的致病基因，但不攜帶乙病的致病基因，請繼續(xù)以下分析：

①Ⅱ-2的基因型為____________，Ⅲ-4的基因型為___________________。

②Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一個孩子，這個孩子同時患甲病和乙病的概率為_________________。

③人群中基因A的頻率是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物細胞內(nèi)的代謝過程，下列敘述正確的是(　　)

(1)X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸

(2)①、④過程需要消耗[H]，②過程可以產(chǎn)生[H]

(3)①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

(4)①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產(chǎn)生氧氣

A. (1)(2) B. (1)(4) C. (2)(3) D. (3)(4)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是常見的兩種神經(jīng)中樞抑制的方式：

（I）一個感覺神經(jīng)元在將興奮傳給中樞神經(jīng)元的同時，又引起一個抑制性中摳神經(jīng)元興奮，從而使其突觸后神經(jīng)元發(fā)生抑制。

（Ⅱ）中樞神經(jīng)元興奮時，沿軸突傳至運動神經(jīng)元，同時又經(jīng)軸突側(cè)支引起閏紹細胞興奮，閏紹細胞興奮后，又經(jīng)其軸突反過來作用于同一中樞的神經(jīng)元，抑制原先發(fā)動興奮的神經(jīng)元及同一中樞的其他神經(jīng)元。

根據(jù)你對神經(jīng)中樞抑制方式的理解，回答問題：

（1）根據(jù)突觸中神經(jīng)遞質(zhì)的類型，可將突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸，突觸1和2（虛線所示）中屬于興奮性突觸的是_______________。

（2）用電極刺激a處，抑制性中樞性神經(jīng)元__________（興奮/不興奮），c處__________（有/無）膜電位變化。

（3）用電極刺激c處，a處__________（有/無）膜電位變化，原因是__________。

（4）閏紹細胞能使中樞神經(jīng)元的活動__________，這是一種__________反饋調(diào)節(jié)機制，若使用破傷風(fēng)毒素未破壞閏紹細胞的功能，將會導(dǎo)致骨骼肌__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實驗中，對實驗的處理如下表所示。

(1)在上表的實驗處理中，研究了哪些自變量_________，因變量是____________，可能出現(xiàn)的無關(guān)變量有_____________(只寫一種即可)。

(2)若試管1和試管2組成對照實驗，能說明的問題是_________________。

(3)除了上述試管1和試管2組成的對照實驗，請再找出一組對照實驗，并指出該對照實驗?zāi)苷f明的問題____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖遺傳系譜中有甲（基因為D、d）、乙（基因為E、e）兩種遺傳病，其中一種為色盲癥．已知Ⅱ8只攜帶一種致病基因．則下列判斷正確的是（　�。�

A. 甲病為X染色體隱性遺傳病，乙病為色盲

B. 13號的致病基因來自7和8，7號的致病基因來自1

C. 11號的基因型為DDXBY

D. Ⅱ7和Ⅱ8生出兩病兼發(fā)男孩的概率為0

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