【題目】如圖為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線(xiàn),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. d處波動(dòng)可能是因?yàn)槌錾屎退劳雎首儎?dòng)所致

B. 要開(kāi)發(fā)利用動(dòng)植物資源,最好要等到c點(diǎn)

C. 滅鼠時(shí)如果僅殺死一定數(shù)量的老鼠,可能效果適得其反

D. “涸澤而漁”會(huì)使魚(yú)的數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

【答案】B

【解析】

由圖可知該生物種群數(shù)量變化為S型曲線(xiàn).曲線(xiàn)中的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):b點(diǎn)時(shí),增長(zhǎng)率達(dá)到最大,它意味著種群的繁殖力最強(qiáng);c點(diǎn)時(shí),種群數(shù)量達(dá)到最大,這時(shí)種群增長(zhǎng)率最小,它意味著出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值

cd處出生率和死亡率變動(dòng)使得種群數(shù)量波動(dòng),A正確;要開(kāi)發(fā)利用動(dòng)植物資源,最好要使數(shù)量維持在b點(diǎn),此時(shí)種群的增長(zhǎng)率最大,增長(zhǎng)的最快,可獲得最大收益,B錯(cuò)誤;殺死一半的老鼠時(shí),種群數(shù)量達(dá)到K/2,生存?zhèn)體可獲得更多的生存空間,而且種群增長(zhǎng)率較快,效果適得其反,C正確;若捕魚(yú)使其數(shù)量下降至b以下即K/2以下,種群增長(zhǎng)率較慢,漁業(yè)生產(chǎn)將受到嚴(yán)重影響,D正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示利用小鼠胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)做的研究,分析回答下列問(wèn)題。

(1)a過(guò)程表示基因工程,則其核心步驟是___________。該過(guò)程所使用的工具酶有_______。

(2)b過(guò)程可增加ES細(xì)胞的數(shù)量,若想認(rèn)早期胚胎中獲得更多的ES細(xì)胞,可將早期胚胎培養(yǎng)至_____(時(shí))期。d過(guò)程移入的胚胎能夠存活,是因?yàn)榇凶訉m不會(huì)對(duì)其發(fā)生_____________。同時(shí)能與受體子宮建立正常的___________聯(lián)系。用肝癌細(xì)胞作抗原刺激B淋巴細(xì)胞,再將此淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物___________,該產(chǎn)物與抗癌藥物結(jié)合制成“生物導(dǎo)彈”,從而定向殺死小鼠體內(nèi)的肝癌細(xì)胞。

(3)上述研究過(guò)程中使用的技術(shù)有__________(至少3個(gè))。若要培養(yǎng)試管動(dòng)物,除以上技術(shù)外,還需要運(yùn)用______________技術(shù)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容,敘述不正確的是(  )

A. 研究遺傳病發(fā)病率需要在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查

B. 成熟植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因之一是因?yàn)橥饨缛芤簼舛却?/span>

C. 生物組織中脂肪鑒定的結(jié)果是否理想的關(guān)鍵之一是切片的薄厚

D. 格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明被加熱殺死的S型細(xì)菌中的轉(zhuǎn)化因子是DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用過(guò)程中,一定沒(méi)有使用病毒的是( )

A.單克隆抗體制備 B.白菜甘藍(lán)培育

C.基因治療 D.禽流感疫苗制取

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列細(xì)胞工程中,不符合生產(chǎn)實(shí)際的是 ( )

A. 經(jīng)組織培養(yǎng)獲得的紫草愈傷組織可大量生產(chǎn)紫草素

B. 用胡蘿卜的有形成層的部位進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得試管苗

C. 用去核的胚胎細(xì)胞作為核移植的受體細(xì)胞培育克隆動(dòng)物

D. 用幼齡動(dòng)物的組織細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)可以獲得大量細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】表示某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的局部圖解;圖表示該生物正常個(gè)體的體細(xì)胞部分基因和染色體的關(guān)系;該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖所示的3類(lèi)基因參與控制,三類(lèi)基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性。下列說(shuō)法正確的是

A,b2RNA鏈,則b1鏈的A+T+C/ b2鏈的A+U+G=1

B由圖所示的基因型可以推知:該生物體肯定不能合成黑色素

C若圖中的1個(gè)b基因突變?yōu)?/span>B,則該生物體仍然可以合成出物質(zhì)乙

D所示的生物體中肯定存在含有8個(gè)b基因的某細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)在觀(guān)察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中的基本操作步驟,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)D過(guò)程在低倍鏡下可觀(guān)察到_________________________分離。若低倍鏡下觀(guān)察到的視野如右圖所示,則N處為__________________。

(2)花青素為紫色,它溶于洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的。如果用_____________進(jìn)行處理,可得到原生質(zhì)體,再加入清水后,視野中的顏色變化過(guò)程是____________。

(3)該同學(xué)為探究茉莉酸(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響,將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結(jié)果如表所示。

組別

培養(yǎng)液中另添加的成分

結(jié)果

NaCl

茉莉酸

+

-

部分細(xì)胞質(zhì)壁分離

+

+

細(xì)胞正常,無(wú)質(zhì)壁分離

-

-

細(xì)胞正常,無(wú)質(zhì)壁分離

注:“+”表示有添加,添加后NaCl濃度為100mmolL-1,茉莉酸濃度為10-3mgL-1;“-”表示無(wú)添加

結(jié)果表明,茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有作用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年,中國(guó)遭遇史上最嚴(yán)重的霧霾天氣,2014年初,京津冀紛紛啟動(dòng)重污染天氣預(yù)警,霧霾成為人們最為關(guān)注的話(huà)題之一。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要包括全球性氣候變化、_________、臭氧層破壞、酸雨、________、海洋污染等。

(2)焚燒塑料垃圾所產(chǎn)生的二惡英(一種毒性嚴(yán)重的脂溶性物質(zhì))會(huì)誘發(fā)細(xì)胞癌變,細(xì)胞癌變的根本原因是_______________________

(3)研究發(fā)現(xiàn)霧霾中含有多種病菌,部分會(huì)引起過(guò)敏和呼吸系統(tǒng)疾病。病毒侵入肺細(xì)胞后,免疫系統(tǒng)通過(guò)_____________可誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡。

(4)近十年來(lái)肺癌患者增加了60%,引起肺癌的因素有多種,如大氣污染、吸煙、免疫力降低等。某研究小組用生理鹽水制備香煙浸出液,進(jìn)行“香煙生理鹽水浸出液對(duì)大鼠體重影響”的研究,將生理狀態(tài)相似的大鼠隨機(jī)分為三組,每天同一時(shí)間分別對(duì)小劑量組和中劑量組按每百克體重0.5ml、1.0ml灌胃香煙生理鹽水浸出液,同時(shí)對(duì)照組按每百克體重1.0ml灌胃生理鹽水。結(jié)果如下圖所示。由圖可以得出的結(jié)論是

______________

若進(jìn)一步研究香煙生理鹽水浸出液對(duì)大鼠身體健康的影響,還需對(duì)肝臟病理、肺部纖維増生程度進(jìn)行檢查,并通過(guò)顯微鏡觀(guān)察_______________來(lái)初步判斷是否發(fā)生癌變等。

(5)研究人員利用基因工程技術(shù)對(duì)肺癌的治療進(jìn)行了大量研究發(fā)現(xiàn),肺部細(xì)胞中的let-7基因表達(dá)減弱,癌基因RAS表達(dá)增強(qiáng),會(huì)引發(fā)肺癌。研究人員利用基因工程技術(shù)將let-7基因?qū)敕伟┘?xì)胞實(shí)現(xiàn)表達(dá),發(fā)現(xiàn)肺癌細(xì)胞的增殖受到抑制。該基因工程技術(shù)基本流程如圖所示,據(jù)圖回答。

①形成重組載體時(shí),需用____________酶切割________________。

②研究發(fā)現(xiàn),let-7基因能影響RAS基因的表達(dá),其影響機(jī)理如圖乙所示。從分子水平的角度分析,其作用機(jī)理是let-7基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成miRNA, _______________,從而抑制肺癌細(xì)胞的増殖。

③若let-7基因能影響RAS基因的表達(dá),則在圖甲傳代培養(yǎng)的過(guò)程中,癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將_________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近年誕生的具有劃時(shí)代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割。通過(guò)設(shè)計(jì)向?qū)NA中20個(gè)堿基的識(shí)別序列,可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割(見(jiàn)圖)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成

B. 向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對(duì)原則

C. 向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成

D. 若α鏈剪切位點(diǎn)附近序列為-TCCAGAATC-則相應(yīng)的向?qū)NA中的識(shí)別序列為-UCCAGAAUC-

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同步練習(xí)冊(cè)答案