【題目】下面關(guān)于雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是：

A. 每個DNA分子中一般都含有四種脫氧核苷酸

B. 每個DNA分子中，都是堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)

C. DNA兩條鏈上的堿基以氫鍵相連，且A與T配對，G與C配對

D. 每個脫氧核糖上均連著一個磷酸和一個堿基

【答案】D

【解析】DNA的基本組成單位是4種脫氧核苷酸，A正確；每1分子的脫氧核苷酸是由1分子磷酸、1分子脫氧核糖和1分子含氮堿基組成，可見，每個DNA分子中，都是堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)，B正確；DNA兩條鏈上的堿基以氫鍵相連，且A與T配對，G與C配對，C正確；除了位于每條脫氧核苷酸鏈一端的一個脫氧核糖外，其余每個脫氧核糖上均連著兩個磷酸和一個堿基，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1中表示利用人工生態(tài)濕地凈化生活污水的原理示意圖，圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程．請據(jù)圖回答問題：
（1）圖1蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的結(jié)構(gòu)，這些植物在右圖中可用表示．
（2）碳在圖2的A，B，C傳遞具有（填單向還是雙向）傳遞特點．
（3）該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速，其主要原因是 ． 當(dāng)生活污水過度流入人工生態(tài)濕地會使該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，這說明生態(tài)系統(tǒng)的是有一定限度的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成纖維素、纖維素酶和控制纖維素酶合成的DNA的基本單位依次是（ ）

A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

B. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸

C. 氨基酸、氨基酸和核苷酸

D. 淀粉、蛋白質(zhì)和核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察DNA和RNA在真核細(xì)胞中的分布實驗中，需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸，下列關(guān)于鹽酸的作用敘述錯誤的是

A．增大細(xì)胞膜的通透性

B．使DMA和蛋白質(zhì)分離

C．加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

D．使組織細(xì)胞相互分離開來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個方框依次代表大腸桿菌、黑藻、酵母菌、藍(lán)藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)．下列哪項屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)（ ）

A.線粒體、葉綠體
B.核糖體、DNA
C.染色體、核糖體
D.細(xì)胞核、細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物質(zhì)壁分離與復(fù)原過程中某時期的圖像，關(guān)于該圖說法正確的是

　

①此時細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度　

②2，3，4，5共同構(gòu)成原生質(zhì)層　

③此時細(xì)胞液濃度比質(zhì)壁分離之前大 　

④結(jié)構(gòu)1具有全透性，所以不能對植物細(xì)胞起支持和保護(hù)作用

A. ①② B. ①③④ C. ③ D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一類生物的遺傳物質(zhì)不一定是DNA

A. 病毒 B. 原核生物 C. 真菌 D. 動物和植物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血友病是由隱性基因控制的，且位于X染色體上，下列情況不可能發(fā)生的是

A. 攜帶此基因的母親把基因傳給兒子

B. 患血友病的父親把基因傳給兒子

C. 攜帶此基因的母親把基因傳給女兒

D. 血友病的父親把基因傳給女兒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法，不正確的是（ ）
A.胰島素的合成和分泌涉及到的細(xì)胞器只有①②⑤
B.①③⑤上進(jìn)行的反應(yīng)一般都需要②提供能量
C.觀察活細(xì)胞中的④不需要染色
D.①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性

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